Talleres Breves de Actualización (tba)

El maestro como facilitador de aprendizaje
en la escuela primaria y secundaria

Este taller tiene el propósito de recapitular y abundar sobre el aprendizaje significativo, mapas conceptuales, organizadores, procesos, habilidades, modos y modelos, etcétera, que apoyan en actualizar y adecuar la intervención pedagógica.

El uso de los medios de comunicación como apoyo educativo

La intención de este taller es propiciar que los docentes de Educación Básica identifiquen el apoyo potencial de los medios para el aula, llevando a cabo las adecuaciones que cada entorno requiere. Tiene una duración de 12 horas divididas en tres sesiones.

Jugando con la lectura en la Escuela Primaria

Tiene la intención que relacionen los diversos materiales: libro del maestro, ficheros y libro del alumno; reflexionen sobre las actividades planteadas para cada grado escolar, y propongan actividades para desarrollarlas en el salón de clases. Tiene una duración de 8 horas divididas en dos sesiones.

Explorando los ficheros didácticos para enseñar de una
manera creativa (español y matemáticas)

Este taller breve tiene el propósito de que los profesores de Educación Primaria exploren, descubran o redescubran el sentido y utilidad de los ficheros, no sólo como probable recurso, sino para facilitar el aprendizaje en los niños y obtener mejores resultados en la práctica docente. Tiene una duración de 12 horas divididas en cuatro sesiones.

La comprensión lectora en la escuela primaria

Tiene como propósito fundamental que las maestras y los maestros de Primaria reconozcan la comprensión lectora como una prioridad de la educación básica en México. Las actividades propuestas en este taller propician la reflexión sobre la importancia de desarrollar la competencia lectora en las alumnas y los alumnos, el análisis de la práctica cotidiana, la forma en que las y los integrantes del colectivo trabajan las actividades de lectura y de los resultados que obtienen, así como el reconocimiento de que, para profundizar en el estudio sobre el tema, es necesario trazar una ruta de actualización.