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Diversidad y escala de los seres vivos
En la Tierra existe una capa que va
desde las montañas más altas hasta los océanos más
profundos. Tiene cerca de 20 km de grosor y se llama biosfera. En ella se
encuentran todos los ecosistemas, los llamados naturales, como las selvas y los
desiertos, lagos y lagunas que no han sido modificados, y los transformados,
como las ciudades, los pueblos y los campos de cultivo de las zonas rurales.
Como vimos en el bloque anterior, los seres vivos en estos ecosistemas son muy
diversos pues existe una gran cantidad de especies. Cada una de ellas tiene una
manera particular de relacionarse con los demás seres vivos y con su
ambiente.
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El clima, el tipo de suelo, las plantas, los animales y los
microorganismos son elementos importantes de cada ecosistema. En toda esta
diversidad los seres vivos presentan características propias que les
permiten adaptarse al ambiente en el que viven. Recordarás de tu curso
anterior que, por ejemplo, los animales y las plantas de la selva son
diferentes a los del desierto.
Sin embargo, a pesar de ser tan diferentes, todos los seres
vivos comparten características comunes. Todos necesitan respirar para
vivir y alimentarse para obtener la energía que les permite crecer y
reproducirse.
Hace muchos millones de años, después de que
se formó la Tierra, aparecieron los primeros seres vivos. Eran muy
pequeños y muy simples. Con el paso del tiempo estos organismos se
fueron multiplicando y haciéndose cada vez más diferentes entre
sí. También se volvieron más complejos y numerosos. Este
proceso duró millones de años. Hoy podemos encontrar una gran
diversidad de formas y tamaños de seres vivos que viven en casi todos
los lugares y climas del mundo.
Sin importar su tamaño,
los objetos y los seres vivos pueden ser vistos si se utiliza el instrumento
adecuado. Observa las páginas 46 y 47 y completa la tabla
siguiente:
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¿Podrías decir cuál es el
tamaño real del perro, el niño, el árbol, la mariposa y la
puerta? Utiliza la escala de 1 cm = 50 cm.
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Microorganismos vistos al microscopio
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Dentro de la gran diversidad que hay en los
ecosistemas también existen seres vivos que son invisibles para el ojo
humano. Todo aquello tan pequeño que no lo podemos percibir a simple
vista decimos que es microscópico. Ejemplos de microorganismos son las
bacterias, algunas plantas y animales muy pequeños que se encuentran en
el agua de lagos, lagunas, mares y océanos, o bien, en la tierra y en el
aire. Algunos de ellos puedes verlos representados en las ilustraciones a la
derecha de este párrafo.
Gracias al desarrollo de los microscopios podemos observar
a estos seres pequeñísimos. Si quisiéramos representarlos
en su tamaño real, simplemente no podríamos, pues no los
veríamos. Para ello es necesario amplificar su tamaño, es decir,
aumentar sus dimensiones en forma proporcional. En el caso de objetos muy
grandes, por el contrario, es necesario disminuir sus dimensiones. A esto se le
llama reducción. Una escala nos dice el número de veces que un
objeto ha sido amplificado o reducido y puede expresarse en centímetros.
Por lo general, en los mapas de la República Mexicana, al igual que en
las maquetas que construimos de una ciudad o de un parque de diversiones, se
indica la escala en la que se han basado para reducir sus dimensiones.
¿Cómo dibujamos a escala?
Los objetos y seres vivos perceptibles a simple
vista los llamamos macroscópicos. Aquellos que no podemos ver
sólo con nuestros ojos decimos que son microscópicos. Para poder
representar o dibujar objetos o seres vivos muy grandes o muy pequeños
en tu cuaderno, necesitas emplear una escala. Realiza la siguiente
actividad.
Sal al patio o al jardín de la escuela e
identifica tres seres vivos u objetos que midan entre 50 y 150 cm de altura.
Escribe sus nombres. Con ayuda de una regla o cinta métrica, mide la
altura de cada uno y anótala.
De regreso al salón dibuja a escala los seres vivos y
objetos. Para hacerlo, traza en una hoja de papel cuadriculado un cuadrado de 20 cm x 20 cm, y determina tu
escala decidiendo a cuánto equivale cada centímetro. Contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno:
- ¿Qué escala utilizaste?
- ¿Cuántas veces redujiste las
dimensiones de los seres vivos u objetos?
Trata de representar los mismos elementos utilizando una
escala distinta y compáralos con el primer dibujo que hiciste.
Comenta con tus compañeros y
compañeras tus dibujos y respuestas.
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El animal
más grande que se conoce es la ballena azul. Puede llegar a medir hasta
30 m de largo. Una persona puede llegar a medir alrededor de 2 m, mientras que
una esponja simple llega a medir sólo 3 cm de altura. Entre las plantas
más altas se encuentran las secuoyas, árboles que llegan a medir
hasta 80 m de altura.
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Escala: 1 cm = 5 m
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