BLOQUE 3
La escuela de Berta y Ruti
Unidades de superficie
1. Berta y Ruti hicieron un croquis de la planta baja de su escuela, como el que se muestra en la página siguiente. Cada centímetro del dibujo representa 3 metros.
Berta y Ruti están en 6° grado, su salón está en el segundo piso cerca de la escalera. Cuando ellas bajan se encuentran cerca del salón de actos. ¿Arriba de qué salón está el de Berta y Ruti?_________________________________
¿Con líneas de qué color señalan Ruti y Berta los pasillos del segundo piso?
__________________________________________________________2. Trabaja con un compañero. Usa tu calculadora para contestar las siguientes preguntas.
¿Cuál es el área que ocupan los salones de 1o, 2o y 3o? _______________
¿Cuántos metros cuadrados es más grande el salón de actos que la superficie que ocupan la dirección y la administración?_________________________
¿Cuántos metros cuadrados es más chica la superficie de la cooperativa que la superficie de un salón?_________________________________________
¿Cuánto mide la superficie del terreno donde está la escuela?____________
Ruti y Berta calcularon el área del patio. Encontraron que mide 2 475 m2.
¿Es correcto el resultado que encontraron Ruti y Berta? ________________
3. Organiza equipos y haz un croquis a escala de la planta baja de tu escuela.