BLOQUE 3

La escuela de Berta y Ruti Unidades de superficie 1. Berta y Ruti hicieron un croquis de la planta baja de su escuela, como el que se muestra en la página siguiente. Cada centímetro del dibujo representa 3 metros. Berta y Ruti están en 6° grado, su salón está en el segundo piso cerca de la escalera. Cuando ellas bajan se encuentran cerca del salón de actos. ¿Arriba de qué salón está el de Berta y Ruti?_________________________________ ¿Con líneas de qué color señalan Ruti y Berta los pasillos del segundo piso? __________________________________________________________ 2. Trabaja con un compañero. Usa tu calculadora para contestar las siguientes preguntas. ¿Cuál es el área que ocupan los salones de 1o, 2o y 3o? _______________ ¿Cuántos metros cuadrados es más grande el salón de actos que la superficie que ocupan la dirección y la administración?_________________________ ¿Cuántos metros cuadrados es más chica la superficie de la cooperativa que la superficie de un salón?_________________________________________ ¿Cuánto mide la superficie del terreno donde está la escuela?____________ Ruti y Berta calcularon el área del patio. Encontraron que mide 2 475 m2. ¿Es correcto el resultado que encontraron Ruti y Berta? ________________ 3. Organiza equipos y haz un croquis a escala de la planta baja de tu escuela.