IV.CONCLUSI�N

EL ESTUDIO de las zeolitas se inici� en 1756 por A. F. Cronsted. Una rara curiosidad acad�mica fue comprobar que serv�an de tamiz molecular, pero hoy se ahorran miles de millones de pesos con sus variadas aplicaciones en la industria. Sin embargo, hace solamente unos cuantos a�os que se estudian en nuestro pa�s, y apenas ahora se plantea, con angustia, la necesidad de encontrar yacimientos, sintetizarlas, entender sus propiedades o ampliar su utilizaci�n.

Quiz�s, si en 1756 el estudio de las zeolitas se hubiese iniciado en M�xico, si eso que en su momento fueron curiosidads acad�micas se hubiesen sabido sopesar aqu�, hoy exportar�amos tecnolog�a en gran escala. Estamos convencidos de que el p�blico ha sabido leer entre l�neas y ha comprendido que las zeolitas son un "caso t�pico", de que reflexionar� sobre lo que es el conocimiento, sus aplicaciones y de c�mo debe transmitirse. A modo de conclusi�n, transcribimos las palabras de Einstein que para este pa�s, y para esta �poca son de particular relevancia:

Cualquiera que haya tratado alguna vez de exponer un tema cient�fico a un p�blico no especializado sabe lo dif�cil que es hacerlo. O logra hacerse ininteligible al ocultar la esencia del problema y ofrece al lector aspectos superficiales y alusiones vagas, enga��ndole, as�, al hacerle creer que comprende; o bien, le da una experta explicaci�n del problema, de tal �ndole que el lector que no tiene especial preparaci�n es incapaz de comprender la exposici�n y pierde las ganas de leer. Si omitimos estas dos clases de intento de divulgaci�n cient�fica actual bien poco queda. Pero este peque�o remanente es muy valioso. Tiene mucha importancia el dar oportunidad al p�blico de percatarse, consciente e inteligentemente de los esfuerzos y resultados de la investigaci�n cient�fica. No basta con que unos cuantos especialistas comprendan, elaboren y apliquen cada resultado. Restringir el acceso al campo del conocimiento a un peque�o grupo mata el esp�ritu filos�fico de la gente y conduce a la pobreza espiritual.