12. Cuentos, cuentos y m�s cuentos

Corresponde a la sesi�n de GA 1.8 ME LOS CONTABA EL ABUELO

La elaboraci�n de un cuento puede resultar tan divertido como su lectura, s�lo se necesita un poco de paciencia, cierta creatividad y seguir algunas indicaciones. A continuaci�n se presenta una narraci�n, luego se analiza y finalmente se proponen algunos pasos para redactarlo.

�Ser�a fantasma?

Al caer la tarde, dos desconocidos se encuentran en los oscuros corredores de una galer�a de cuadros. Con un ligero escalofr�o dijo:

- Este lugar es siniestro. �Usted cree en fantasmas?

- Yo no - respondi� el otro -. �Y usted?

- Yo s� - dijo el primero - y desapareci�.

Jorge Loring Frost: Morabilia.

Todos los cuentos tienen elementos b�sicos que se pueden identificar en su lectura, estos son: t�tulo, asunto, personajes, circunstancias o ambientes (f�sicos, temporales y psicol�gicos).

En el cuento �Ser�a un fantasma? los elementos son:

1. Titulo	�Ser�a un fantasma?
2. Asunto	Narra lo ocurrido a dos personas que platicaban de fantasmas.
3. Personajes	Dos adultos que no se conocen.
4. Circunstancias	a) Lugar. En una galer�a de cuadros. b) Tiempo. En la tarde. c) Ambiente. Misterioso.

La lectura de un cuento es un proceso diferente a la creaci�n porque mientras en la primera se trata de interpretar los mensajes, en la segunda hay que formularlos, sin embargo, en ambos procesos puede utilizarse la misma estructura.

Pasos para redactar un cuento

Se selecciona un hecho o an�cdota interesante y se busca un t�tulo (provisional o definitivo). Luego se determinan qu� ideas formar�n el planteamiento, el desarrollo y el desenlace, con esta informaci�n se redacta el cuento considerando que debe ser breve y que debe tener un desenlace sorpresivo. Finalmente, se revisa para corregir posibles errores y mejorar la redacci�n.