5. Ideas principales

Corresponde a la sesi�n de GA 1.3 VIAJE POR EL TIEMPO

Dentro de un texto siempre existen palabras cuya funci�n es b�sica porque es imprescindible, es decir, expresiones que no pueden suprimirse porque contienen la esencia del mensaje. Observa el siguiente ejemplo.

Cultura en el siglo XIX La cultura de este siglo se caracteriza por el desarrollo de las ciencias y la aplicaci�n de la tecnolog�a, as� como por un anhelo de democracia que crec�a en todos los pueblos y que era favorecido con el aumento de las publicaciones y la aparici�n de nuevos medios de transporte, como el ferrocarril y el barco de vapor. Con respecto al arte se observa una reacci�n contra la rigidez de las ideas neocl�sicas del siglo XVIII y surge una afirmaci�n de las ideas de libertad que dan lugar a la aparici�n de dos corrientes: el romanticismo y el realismo.

Si en el texto del recuadro se suprime lo subrayado, no se sabr�a de qu� se habla; las palabras subrayadas reciben el nombre de palabras clave y con ellas es posible localizar las ideas principales o los conceptos m�s generales de un texto.

Para localizar las palabras e ideas principales se sugiere:

Hacer una lectura general del texto para tener una idea del contenido.

Leer cada p�rrafo y seleccionar las palabras e ideas que contengan mayor informaci�n.

Reunir las ideas principales de los fragmentos para verificar si contienen toda la informaci�n del texto o si falta algo importante

Hacer un resumen o una s�ntesis que contenga la informaci�n esencial del texto. El escrito se llamar� resumen cuando se hayan respetado las palabras del texto original, y s�ntesis cuando se haya escrito de manera m�s personal.

Con las palabras o ideas subrayadas, la informaci�n del texto relacionado con la cultura puede resumirse as�.

Cultura en el Siglo XIX La cultura de este siglo se caracteriza por el desarrollo de la ciencia y la tecnolog�a, as� como por el avance de la democracia alentado por el aumento de las publicaciones y medios de transporte. En el arte hay reacci�n contra lo neocl�sico del siglo XVIII y surge el romanticismo y el realismo

Para recopilar datos de un libro se utilizan las fichas bibliogr�ficas; �stas se hacen en cartulina blanca en un tama�o de 8 x 12 cm.

Pueden ser de tres tipos diferentes:

a) Por autor. Se anota el nombre del autor o autores, �sta es la ficha m�s usada; los datos van separados por comas.

Orto�o, Manuel, Espa�ol 2, M�xico, NUTESA, 1990, 312 pp.

b) Por t�tulo. Con ellos se escribe primero el t�tulo del libro que siempre debe ir subrayado.

Am�rica antigua:Mart�nez, Jos� Luis, M�xico, Secretar�a de Educaci�n P�blica, 1998, 484 pp.

c) Por materia. El primer dato que se anota en estas fichas es la materia que trata el libro. Todos estos tipos de fichas se encuentran en las bibliotecas.

Historia Seco, De Lucena Paredes, Luis, Granada, Espa�a, Everest, 1976, 206 pp.