Selecci�n de temas b�sicos

Por tratarse de una materia cuyos temas son acumulativos, todos los conocimientos adquiridos a lo largo de los tres cursos son igualmente importantes: cada uno sirve de antecedente a los sucesivos. A dichos temas se les abordar� como funciones de la lengua, es decir, como la finalidad o el para qu� de cada expresi�n.

Las funciones que se estudiar�n son las siguientes:

- Conversaci�n sobre los hechos y la existencia de lugares y cosas (Sesi�n 1).

- Intercambio de informaci�n acerca de acciones del presente que comenzaron con alguna anterioridad, y de logros y fracasos (Sesiones 2, 3 y 10).

- Comparaci�n de dos civilizaciones (Sesi�n 4).

- Descripci�n de acciones mientras ellas est�n ocurriendo (Sesi�n 5).

- Pl�tica acerca de intenciones y planes para el futuro (Sesi�n 8).

- Enumeraci�n de hechos que "ocurrieron en el futuro" (Sesi�n 8).

- Conversaci�n sobre actividades del pasado (Sesi�n 9).

- Conversaci�n sobre deseos y preferencias (Sesi�n 11).

- Integraci�n de las funciones estudiadas (Sesi�n 12).