Bloque 1

La biodiversidad: resultado de la evoluci�n

SECUENCIAS	TEMAS	DESTREZAS	ACTITUDES	PERSPECTIVAS	RECURSOS DID�CTICOS
1 �Viven los androides?	Caracter�sticas comunes en los seres vivos. Diferencias entre los seres vivos y los objetos no vivos.	Comparar caracter�sticas entre lo vivo y lo no vivo. Inferir caracter�sticas comunes en los seres vivos.	Apreciar el uso de la tecnolog�a.	CTS �tica	Video: �Qu� es un androide? Interactivo: Identifiquemos a los seres vivos. Video: Entrevista a un robot. Biblioteca: Yo robot pp. 93-98
2 �Para qu� clasificamos a los seres vivos?	Sistemas de clasificaci�n. Utilidad de la clasificaci�n. Clasificaciones.	Clasificar organismos a partir de sus caracter�sticas. Analizar ventajas y desventajas de distintos sistemas de clasificaci�n.	Valorar que las clasificaciones cambian con los nuevos conocimientos.	CTS Ambiente Intercultural	Video: �Para qu� clasificamos? Interactivo:�C�mo los clasificar�as? Biblioteca:La diversidad de los seres vivos. p.37. Bichos. Un acercamiento al mundo de los insectos, pp. 86-89.
3 �En qu� regiones hay m�s seres vivos?	Biodiversidad. Distribuci�n de la biodiversidad.	Describir las causas por las que existe distinta concentraci�n de biodiversidad. Relacionar la diversidad de especies con la variedad de ecosistemas.	Valorar la biodiversidad en M�xico y el mundo.	�tica Ambiente Intercultural	Video: La gran diversidad de seres vivos. Interactivo: �D�nde est� la Biodiversidad? Biblioteca: Enciclopedia del planeta Tierra, pp. 58, 59, 64-65.
4 �C�mo funcionan los ecosistemas?	Ecosistema: relaci�n entre miembros del ecosistema. Equilibrio del ecosistema.	Describir las relaciones que se establecen entre los organismos.	Valorar el uso y manejo adecuado de los ecosistemas.	�tica Ambiente	Video: Y si no est�n �Qu� pasar�a? Interactivo: Equilibrio en el ecosistema.
5 �C�mo podemos cuidar los recursos de nuestro pa�s?	Desarrollo sustentable. �reas Naturales Protegidas como estrategia de conservaci�n.	Analizar casos de desarrollo sustentable. Clasificar �reas Naturales Protegidas-ANP.	Apreciar la importancia de conservar ANP para promover el desarrollo sustentable.	Salud Intercultural	Video: Desarrollo sustentable: El caso de las Ci�negas del R�o Lerma. Interactivo: �C�mo promover el desarrollo sustentable?
6 �C�mo utilizamos el conocimiento?	Distintas formas de construir conocimiento: conocimiento tradicional y conocimiento cient�fico.	Describir los usos medicinales de las plantas.	Valorar el conocimiento tradicional.	�tica Intercultural	Video: Diferentes conocimientos tradicionales. Interactivo: Uso medicinal de las plantas. Biblioteca: Cuida tu Cuerpo, pp. 10, 14, 35, 42, 48, 60, 65, 76, 82 y 86.
7 �Por qu� las diferencias? p. 72	Evoluci�n. Adaptaci�n. Selecci�n natural. Selecci�n artificial.	Elaborar hip�tesis sobre fen�menos relacionados de adaptaci�n y selecci�n natural.	Valorar la importancia de las hip�tesis para el trabajo cient�fico.	Naturaleza de la ciencia	Video: Surtido natural. Interactivo: El caso de las polillas. Biblioteca: La prehistoria del hombre. Del origen al Neol�tico, pp. 80-83.
8 �Qui�n fue el ‘abuelo’ del caballo?	Pruebas f�siles y anat�micas como evidencias de evoluci�n.	Relacionar los f�siles con las caracter�sticas de los organismos actuales.	Valorar las evidencias para la construcci�n de teor�as.	Naturaleza de la ciencia	Video: �Qu� pasar�a si los seres humanos descendieran de los dinosaurios? Interactivo: Y si no estabas… �C�mo sabes? Biblioteca: La prehistoria del hombre. Del origen al Neol�tico, p.18.
9 �C�mo medir seres peque�itos?	Microscopio como herramienta para la biolog�a. Caracter�sticas de la c�lula. Teor�a celular.	Medir y comparar tama�os distintos.	Apreciar la utilidad de las escalas en la vida cotidiana.	CTS Naturaleza de la ciencia	Video: Cosas peque��simas. Interactivo: �Qu� tan peque�as son las c�lulas? Biblioteca: El gran libro del microscopio, pp. 12-17.
10 �C�mo producir vinagre de pi�a?	Microorganismos. Caracter�sticas de la ciencia y la tecnolog�a. Usos de la biotecnolog�a.	Identificar las condiciones para el crecimiento de microorganismos.	Valorar la biotecnolog�a en las satisfacci�n de diversas necesidades humanas.	CTS Salud	Video: Investigaci�n en producci�n de alimentos. Interactivo: �C�mo crecen las levaduras? Biblioteca: Atlas b�sico de tecnolog�a, p.85.
Proyecto de integraci�n y aplicaci�n No. 1. El �lbum hist�rico de la biodiversidad en mi regi�n.	P�rdida de la biodiversidad. Causas de la p�rdida de la biodiversidad.	Elaborar un registro gr�fico de las especies de la regi�n, tanto de las existentes en la actualidad como las que desaparecieron.	Valorar la biodiversidad en la regi�n donde habitas.	Ambiente	Interactivo: P�rdida de biodiversidad en la regi�n donde vivo. Biblioteca: Alerta, Tierra. Una gu�a para proteger el mundo en que vivimos, pp. 42-43. Alerta, oc�anos. Una gu�a para proteger el mundo en que vivimos, pp. 22-25. Bosques tropicales, pp. 8-9.