Sesi�n 3Para leer (II)
Lectura del art�culo
informativo “Y t�… �ya tomas…? Pienso, luego…
�existo!”. Temas de reflexi�n: Uso de t�tulos y
subt�tulos.
- (15 min.) Lea en voz alta la
informaci�n sobre el uso de t�tulos y subt�tulos. Revise con los alumnos el
ejemplo y p�dales proponer otros subt�tulos que recuperen el contenido de cada
uno de los subtemas o apartados de la monograf�a que leyeron en la sesi�n
anterior.
- (25 min.) Para Leer Organice al
grupo en parejas para leer el art�culo informativo. Mientras leen, circule
entre las parejas y ap�yelas para interpretar el contenido del texto, responda
dudas y/o aporte comentarios.
- (10 min.) Al finalizar, organice
y modere el di�logo grupal a partir de las preguntas del Libro para el alumno.
Solicite a dos parejas que lean y comenten al grupo uno o dos subt�tulos que
hayan escrito.
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2. |
Usar su cerebro, es decir, informarse y pensar
sobre los efectos del alcohol que reportan las investigaciones cient�ficas.
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3. |
Acepte subt�tulos parecidos que est�n relacionados
con cada subtema. |
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5. |
Mencionan de qu� trata el p�rrafo y qu� relaci�n
tiene con el resto del art�culo, |
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6. |
S�, porque el t�tulo (Y t�… �ya
tomas…? Pienso, luego… �existo!) muestra la importancia de pensar
e informarse sobre los efectos del alcohol para actuar de manera inteligente y
conservar la salud y la vida. |