Sesi�n 3Para leer (III)
Lectura de
Temas de reflexi�n para distinguir entre hechos y
opiniones.
- (25 min.) Temas de reflexi�n Haga
una breve recapitulaci�n con el grupo sobre el contenido de los textos que
leyeron la sesi�n anterior. Despu�s, lea con el grupo la informaci�n de esta
secci�n. Apoy�ndose en las aportaciones de los alumnos, anote en el pizarr�n
las diferencias entre hechos y opiniones. Pida a los alumnos que extraigan
ejemplos de hechos y opiniones de los textos que leyeron.
- (10 min.) De un tiempo para
resolver los ejercicios; mientras tanto, permanezca atento para aclarar las
dudas que surjan. Cuando terminen, revisen y comenten las respuestas con base
en la clave.
�Clave de respuestas
- (15 min.) Lectura de
Palabras indispensables Lea esta secci�n para profundizar
en el significado de los textos le�dos. Invite a que los alumnos, de manera
individual, lean el apartado y contesten los ejercicios correspondientes. Al
terminar, revise junto con ellos sus respuestas.
�Clave de respuestas
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| d) |
C. personas que salen de su lugar de origen. |
