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| secuencia �5 |
�C�mo puedo ayudar a reducir los accidentes del lugar donde vivo?
Prop�sito y perspectiva
En este proyecto los alumnos aplican los conceptos sobre cuidado de la salud que se revisaron a lo largo del curso; adem�s obtienen y analizan informaci�n acerca de las acciones que se pueden llevar a cabo para evitar accidentes en la comunidad.
Con esta informaci�n los alumnos dise�ar�n un peri�dico mural que promueva la cultura de la prevenci�n de accidentes en la comunidad.
Plan de trabajo
El Plan de trabajo incluye la siguiente informaci�n para cada actividad:
- Los contenidos conceptuales, en negritas.
- Las destrezas, en rojo.
- Las actitudes, en morado.
- El trabajo que el alumno desarrolla en la actividad, en azul. El alumno decide cu�l o cu�les de estos trabajos incluye en su portafolio. Usted puede sugerirles aquellos que considere representativos de la secuencia.
- Los recursos multimedia con los que se trabaja en cada actividad.
- Los materiales que deben llevarse de casa o el trabajo realizado previamente.
| SESI�N | Momento de la secuencia | Prop�sitos
(conceptros, destrezas y actitudes) |
Materiales necesarios o trabajo en casa |
| 2 | Fase I.
Investiguemos conocimientos �tiles |
Identificar informaci�n documental referente a los
accidentes.
S�ntesis Informativa. |
 Prevenir
accidentes en mi localidad
Cuida tu cuerpo (42, 47-49,52)
El cuerpo humano (48-49) |
| 3 | Fase II. Exploremos para definir el problema | Obtener
informaci�n sobre los principales accidentes que ocurren en la localidad.
S�ntesis informativa. |
Bit�cora o grabadora |
| 4 | Fase III. �C�mo contribuimos a la soluci�n del problema? | Dise�ar
un peri�dico mural que ayude a disminuir en su comunidad la incidencia del accidente seleccionado.
Peri�dico mural. |
Material para realizar el peri�dico mural; por ejemplo: plumones, l�pices de colores, reglas, papel, figuras recortadas de peri�dicos y revistas, m�quina de escribir o computadora |