Libro para el maestro

El Libro para el maestro reproduce, en formato reducido, las secuencias del Libro para el alumno, con orientaciones did�cticas concretas ligadas a la secuencia, adem�s de ofrecer recursos y formas alternativas de abordar los contenidos.

Este material incorpora la familiarizaci�n del docente con el modelo pedag�gico renovado, la propuesta de uso de la tecnolog�a, la presentaci�n general del curso y sus prop�sitos, junto con la descripci�n general de las secuencias. Tambi�n proporciona criterios de uso para los materiales impresos y tecnol�gicos y propuestas de evaluaci�n.

El apartado titulado “Cinco sugerencias para ense�ar en la Telesecundaria”, proporciona recomendaciones did�cticas generales y pistas did�cticas concretas que el docente puede desplegar para el trabajo en el aula.

Cada secuencia da inicio con un texto breve, el cual incluye informaci�n general como un resumen, los prop�sitos de la secuencia, qu� se espera lograr y el enfoque. Un recuadro proporciona informaci�n referente a las sesiones en que se divide la secuencia, los temas que se abordar�n, las destrezas y las actitudes por desarrollar, los productos esperados, los recursos por utilizar, la relaci�n con otras asignaturas o secuencias, en resumen, la informaci�n que cada asignatura considere relevante para que el profesor pueda planear su trabajo y tener un panorama general de la secuencia.

Las sugerencias y orientaciones espec�ficas por sesiones y actividades o grupos de actividades principian con un breve texto sobre la intenci�n did�ctica de las mismas y el tiempo estimado para realizarlas.

Asimismo, se incorporan las respuestas a las actividades planteadas diferenciando, cuando sea aplicable, las respuestas esperadas y el tratamiento did�ctico de los errores, de las respuestas modelo y de las libres; se incluyen ideas para el maestro sobre qu� aspectos o criterios debe considerar, en qu� debe hacer �nfasis, c�mo orientar a los alumnos, etc�tera.