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secuencia 4

Sesi�n 7

Con estas actividades se pretende que los alumnos reflexionen acerca de las consecuencias de la p�rdida de la biodiversidad. Dedique 30 minutos a que comparen las im�genes de los diferentes paisajes y respondan las preguntas, otros 30 para leer el texto Se est� perdiendo la vida, y para que escriban en el cuaderno sus reflexiones acerca del cuidado de las especies propias de su localidad.
Con el fin de compartir el trabajo de cada equipo, pida que digan sus respuestas en voz alta. Esta actividad pretende que los alumnos descubran que, al disminuir el n�mero de especies vegetales en un espacio, disminuyen autom�ticamente todas las especies animales, pues dependen unas de otras para subsistir.
Este es un momento adecuado para recordar lo discutido en la sesi�n 2 de esta secuencia, en relaci�n con las condiciones que permiten la existencia de vida en el planeta. Destaque que el mundo, tal y como lo conocemos, tard� millones de a�os en formarse y que si sostenemos el ritmo de explotaci�n de los recursos naturales y el uso abusivo de ellos, en muy poco tiempo lo destruiremos. Enfatice que perder la riqueza natural del planeta puede provocar serias alteraciones al suelo, al agua y al aire. Hable sobre la necesidad de aprender a utilizar los recursos de forma responsable.

Recu�rdeles llevar para la siguiente clase revistas, libros, peri�dicos y fotograf�as de su localidad, y todo lo que les sea �til para elaborar un peri�dico mural.