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secuencia 12

Esta secuencia tiene como finalidad que el alumno trabaje sobre dos ejes:

  1. a) La localizaci�n nacional e internacional de espacios geogr�fi cos desarrollados y no desarrollados.
  2. b) Las causas que propician las desiguales condiciones de vida en distintos espacios econ�micos.

Para medir y contrastar el nivel de desarrollo se recurrir� a indicadores econ�micos y sociales como esperanza de vida, escolaridad, vivienda, servicios dom�sticos (luz, agua, tel�fono, drenaje), empleo e ingreso anual por habitante en cada espacio geogr�fi co.

Al finalizar la secuencia el estudiante tendr� una visi�n general de las condiciones socioecon�micas de M�xico, incluido su espacio local, y se habr� ejercitado en el an�lisis, interpretaci�n y formulaci�n de conclusiones a partir los de indicadores precisados aqu�.

Para organizar el trabajo

Temas
  • Causas del desigual desarrollo humano en M�xico y el mundo
  • Los espacios geogr�fi cos y el nivel de desarrollo
Esta secuencia se puede relacionar con...
Geograf�a
  • Secuencia 8. La poblaci�n de mueve
  • Secuencia 10. Producir para vivir
  • Secuencia 11. Acuerdos comerciales y regiones econ�micas
Horas sugeridas: 8 sesiones (4 de 62 minutos y
4 de 63 minutos)
Momentos Sesiones Productos relevantes Materiales
Consideremos lo siguiente Sesi�n 1
�Por qu� unas personas viven mejor que otras? 		�
  • Video Espacios geogr�ficos y desigualdad socioecon�mica
Sesiones 2 y 3
!Para poder multiplicar es necesario distribuir!
  • Cuadro de necesidades b�sicas y necesidades atendidas en la localidad
  • Croquis de distribuci�n de zonas con mayor y menor desarrollo en la localidad
  • Descripci�n de los recursos, servicios y situaci�n geogr�fica de las zonas localizadas
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Manos a la obra Sesi�n 4
�El mundo est� enfermo, le duelen las extremidades "inferiores"!
  • Clasificaci�n de pa�ses con mayor y menor desarrollo
  • Mapa que sit�a pa�ses con desarrollo alto, medio y bajo
  • Gr�fica en la que se contrastan el nivel de desarrollo de pa�ses de distintos continentes
  • Interactivo El desarrollo econ�mico de M�xico
Sesi�n 5
M�xico: desigualdad y marginaci�n
  • Cuadros con los cinco estados con menor y mayor desarrollo
  • Mapa con la localizaci�n de los estados m�s y menos desarrollados
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Sesi�n 6
M�xico por regiones
  • Mapa con localizaci�n de regiones con mayor y menor desarrollo
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Sesi�n 7
Dos M�xicos: el rural y el urbano
  • gr�ficas que expresan la desigualdad en el espacio rural y urbano
  • Croquis con los cambios que produce la desigualdad en los espacios rural y urbano
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Lo que aprendimos Sesi�n 8
�Equidad: principio para el desarrollo!
  • Cuadro de identificaci�n local y desarrollo
  • Ensayo sobre la distribuci�n de servicios y desarrollo local
  • Tabla de clasificaci�n de entidades federativas de acuerdo con el nivel de desarrollo
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Sesi�n 1

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Propicie para que los estudiantes analicen e infi eran aquellos elementos que sin ser evidentes son causa del desarrollo o subdesarrollo; como gobiernos (honestos o deshonestos), caracter�sticas culturales de la poblaci�n, entre otros.

Sugiera a los alumnos que anoten en la descripci�n los factores de desarrollo: expl�citos e impl�citos.