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Secuencia de evaluaci�n bimestralGeograf�a de M�xico y del mundo

En relaci�n con el producto que sirve para autoevaluar el aprendizaje, en esta secuencia de evaluaci�n se propone que los estudiantes sean quienes lo seleccionen y refl exionen en torno a �l.

En las preguntas de opci�n m�ltiple se recuperan algunos conceptos importantes vistos en el bloque. Un testimonio personal sirve como base para evaluar lo aprendido sobre el tema identidad cultural. Por otro lado, los alumnos comparar�n los diversos textos que han escrito a lo largo, cuyo tema central es el espacio geogr�fi co; lo anterior con el finde que distingan las diferencias y los cambios relacionados con el concepto, fi nalizando con una conclusi�n que exprese lo que han comprendido sobre el espacio geogr�fico.

Para organizar el trabajo

Horas clase sugeridas: 4 sesiones
(2 de 62 minutos y 2 de 63 minutos)
Momentos Sesiones Productos relevantes Materiales
Manos a la obra Sesiones 1 y 2
Tus trabajos tambi�n te ayudan a mostrar lo que aprendiste �Cu�l es la respuesta correcta?

Sesi�n 3
Resuelvan el caso.
  • Monograf�a sobre la cultura maya
  • Libro de Geograf�a
  • Cuaderno de Geograf�a del alumno
Lo que aprendimos Sesi�n 4
El espacio geogr�fi co es para m�...
  • Un texto acerca del espacio geogr�fico
  • Hojas
  • Plumas

Sesi�n 1

Aunque los productos que elijan los alumnos sean variados, lo importante es que tengan la oportunidad de seleccionar y opinar respecto a lo que creen es su mejor trabajo, su proceso de elaboraci�n y qu� aprendieron con �l.

Las opiniones que viertan pueden servirles �A usted y a ellos? como indicadores para valorar tanto sus habilidades de comunicaci�n como su aprendizaje en relaci�n con lo trabajado, que se concreta en el producto.
Respuestas

Tabla de consulta para la revisi�n de las respuestas a las preguntas de opci�n m�ltiple
�Qu� eval�an las preguntas de opci�n m�ltiple? �Cu�les son las respuestas correctas a las preguntas?
Identifica las caracter�sticas de uno de los tipos de frontera. El punto A en el mapa se�ala:
Un l�mite fronterizo de tipo natural.
Aplica la escala gr�fi ca para determinar la distancia de un punto a otro. �En cuantos kil�metros se extiende la l�nea fronteriza que divide a M�xico de Guatemala y Belice?
1149 kil�metros.
Identifica los estados fronterizos del Sur de M�xico. De acuerdo con los n�meros que se observan en el mapa, �cu�l es el orden de los nombres de los estados que conforman la frontera sur de M�xico?
I. Campeche; II. Chiapas; III. Tabasco; IV. Quintana Roo.
Identifica la simbolog�a de un mapa. Las l�neas rojas punteadas del mapa indican:
Los l�mites fronterizos entre estados mexicanos.