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Secuencia de evaluaci�n bimestralGeograf�a de M�xico y del mundo

Sesiones 2 y 3

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Se propone que los alumnos analicen lo referido al tema de la identidad cultural a partir del testimonio de una persona cuyo nacimiento ocurri� en el Distrito Federal, es de ascendencia yucateca y la infl uencia de esto es tan fuerte que determina su identidad. Se toma como punto de partida lo dicho sobre la cultura maya en el testimonio, para que los alumnos elaboren una monograf�a acerca de los aspectos geogr�fi cos de dicha cultura, empleando como recursos para obtener informaci�n, entre otros, algunos mapas del libro de Geograf�a. Con ambos aspectos -El testimonio y la monograf�a- se busca evaluar lo aprendido en cuanto a:
  • La comprensi�n del concepto de identidad cultural y sus variaciones en la vida de una misma persona, en lo individual y grupal.
  • El reconocimiento de las manifestaciones culturales de un determinado grupo social.
  • La identifi caci�n y adopci�n de actitudes de respeto hacia manifestaciones culturales diferentes a la propia.
  • La aplicaci�n de las habilidades cartogr�ficas para la lectura e interpretaci�n de mapas.
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Al evaluar las respuestas tome en cuenta la comprensi�n de los alumnos con relaci�n a los conceptos: identidad e identidad cultural.

Sobre las preguntas incluidas en �Qu� har�an si estuvieran en el lugar de...?, se espera que los alumnos muestren una actitud de respeto a la diversidad cultural.

Aqu� puede concluir la sesi�n.
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Con la monograf�a se busca evaluar, principalmente, el manejo de mapas como recurso para obtener informaci�n. En este caso, valore las habilidades de los alumnos para obtener, integrar, interpretar y sintetizar la informaci�n que se solicita acerca de la regi�n de la pen�nsula de Yucat�n donde tuvo lugar el desarrollo de la cultura maya.
� Respuestas
  • Los estados que abarcan la cultura maya, los mares y golfos as� como los pa�ses centroamericanos hacia donde se extiende:
    Yucat�n, Chiapas, Quintana Roo, Campeche, Mar Caribe, Guatemala y Belize
  • Caracter�sticas de la regi�n natural y clima que existen en la zona de la cultura maya:
    C�lido semih�medo y c�lido h�medo. Selva, bosque templado y bosque de con�feras.
  • Los servicios con los que cuentan los estados que forman parte de la cultura maya: Yucat�n y Quintana Roo: de 1.0% a 2.0 %, Campeche hasta 1.0%.
  • El idioma ofi cial y religi�n que se practica en la zona de la cultura maya:
    Espa�ol y Cat�lica.
  • El tipo de patrimonio cultural que poseen los estados donde se desarrolla la cultura maya:
    Ciudad prehisp�nica y Parque Nacional Palenque(1987, Chiapas), Ciudad prehisp�nica de Chichen-Itza (1988, Yucat�n), Ciudad prehisp�nica de Uxmal (1996, Yucat�n), Ciudad hist�rica fortificada de Campeche (1999), Antigua ciudad Maya de Calakmul, Campeche (2002).