20. Huellas del curso

Explicar los cuadros de integraci�n del curso

Demostraci�n de lo aprendido

Graphics Te acercas al final del camino. Comprueba tus logros en el examen televisivo.

� Mant�n abierta tu gu�a en este programa y, en seguida, conc�ntrate en el programa de televisi�n. Cada vez que vaya a leerse una pregunta aparecer� en la pantalla el n�mero de la misma. Elige entre las opciones la que sea correcta y anota una x en el par�ntesis correspondiente.

1.
( ) a. Generales y particulares.
( ) b. Coherencia y validez.
( ) c. Objetivos subjetivos.
2.
( ) a. Inicio, desarrollo y conclusiones.
( ) b. Planteamiento, nudo y desenlace.
( ) c. Prop�sito, inicio y conclusi�n.
3.
( ) a. Radio.
( ) b. Prensa.
( ) c. Televisi�n.
4.
( ) a. Literal, interpretativo, valorativo.
( ) b. Ideas esenciales, oraciones simples, palabras clave.
( ) c. Introducci�n, desarrollo, conclusiones.
5.
( ) a. T�tulo, subt�tulo, apartados e �ndice.
( ) b. Cabeza, subcabeza, entrada, cuerpo y remate.
( ) c. T�tulo, cabeza, entrada y remate.
6.
( ) a. Circunstancial.
( ) b. Objeto indirecto.
( ) c. Objeto directo.
7.
( ) a. Los alumnos intercambian opiniones.
( ) b. El estallido de la guerra provocar� un cambio.
( ) c. El escultor recibi� un premio.
8.
( ) a. Env�an un mensaje, una ense�anza para el ser humano.
( ) b. Conjunto de hechos reales y fant�sticos.
( ) c. Ridiculizar al hombre a trav�s de los animales.
9.
( ) a. Topon�micos.
( ) b. Arca�smos.
( ) c. Regionalismos.
10.
( ) a. Bibliogr�ficas.
( ) b. Hemerogr�ficas.
( ) c. De s�ntesis.

Graphics Elabora un resumen en tu cuaderno con la informaci�n de los cuadros sin�pticos de la sesi�n anterior en tres apartados; selecciona un t�tulo para cada uno.