1. �D�nde est� la f�sica?

La f�sica en el mundo

Identificaci�n del campo de la f�sica

En esta sesi�n se da un panorama general del campo de estudio de la f�sica, se habla tambi�n del procedimiento que sugieren los hombres de ciencia, el m�todo cient�fico; �til para la comprobaci�n de los fen�menos y descubrir nuevos conocimientos.

La dificultad en este caso es que el alumno tome el m�todo cient�fico como un procedimiento r�gido y �nico; lo cual lleve a los educandos a verlo como una actividad dif�cil de realizar u organizar, el profesor debe aclarar que el m�todo cient�fico es flexible y puede aplicarse tomando en cuenta el fen�meno en estudio, es decir, que el procedimiento vaya de acuerdo a lo que se pretende estudiar.

Se puede plantear una problem�tica general y sencilla que se pueda resolver de diferentes formas, los alumnos la abordar�n en forma individual o por equipo seg�n se juzgue conveniente, describiendo el procedimiento seguido para despu�s darlo a conocer a sus compa�eros.

En caso de que esta actividad no se lleve a cabo en el sal�n puede realizarse extraclase, asegurando su cumplimiento.

El m�todo cient�fico puede adaptarse a cualquier problem�tica que tenga el educando, ya sea en casa, la escuela o la comunidad.

Es importante aplicarlo, porque tratar de resolver un problema sin tener idea de lo que se va hacer, provoca un desgaste f�sico y mental innecesario.

La evaluaci�n se encuentra al final de cada sesi�n; tambi�n pueden tomarse en cuenta trabajos extraclase, cuidando su revisi�n y comentarios sistem�ticos.