3. No se crea ni se destruye... �qu� es?

La materia y sus expresiones

Identificaci�n de las propiedades generales y espec�ficas de la materia

El objetivo de esta sesi�n es entender qu� es la materia e identificar sus propiedades.

La dificultad m�s grande que puede presentarse es la falta de tiempo para efectuar la parte experimental, la cual es indispensable para comprender las propiedades de la materia.

Por tal motivo, se recomienda realizar completa la parte experimental ya sea en el aula o fuera de ella, destin�ndole algo m�s de tiempo para la comparaci�n y revisi�n de los resultados obtenidos por los diferentes equipos.

Otra forma de superar tal dificultad es dividiendo la pr�ctica, para que cada equipo realice una parte y al finalizar explique sus resultados al grupo y entre todos obtengan conclusiones con respecto a cada propiedad experimentada.

De no ser posible lo anterior deber�n ejemplificarse abundantemente las propiedades de la materia mediante actividades comunes donde se apliquen o utilicen, por ejemplo: un herrero que aprovecha la maleabilidad de los metales para hacer cuchillos o cazos; la producci�n de los alambres de la luz y tel�fono a partir de la ductilidad de los metales; o la impenetrabilidad y divisibilidad, que se demuestran al golpear y romper una roca.