4. Perfiles de la palabra escrita

Interrelaci�n entre lectura y redacci�n

Elaboraci�n de una secuencia que la manifieste

Lo m�s relevante de esta sesi�n consiste en demostrar que la lectura de textos informativos y el an�lisis de �stos alecciona para elaborar redacciones m�s eficaces. El examen de un escrito se centrar�, para tal fin, en la identificaci�n del esquema de organizaci�n de ideas que subyace en el documento.

El texto informativo que es sujeto de an�lisis en esta sesi�n, Ya se va la plaga, reporta especiales ventajas did�cticas para ilustrar la presencia de un esquema organizador de las ideas, pero, desde luego, �ste no es evidente para el alumno y el profesor habr� de conducir al descubrimiento del mismo, tomando en cuenta esta representaci�n gr�fica del escrito: