Juego de sonidos


Las rimas consonantes y asonantes

Identificaci�n de los tipos de rima

GraphicsDisfruta escuchando la m�sica de los poemas que se presentaran en el programan de televisi�n.

. Comenta con un compa�ero el efecto de las rimas consonante y asonante en la musicalidad del poema. Expresa tu opini�n acerca de las semejanzas y diferencias de ambas clases de rima.

RECUERDA

. Cambia a presente, pasado y futuro la siguiente oraci�n: El escribe cuentos de terror. _______________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

GraphicsValora la musicalidad de los versos ampliando tu informaci�n sobre las rimas. Lee en tu libro de Conceptos B�sicos el art�culo 1.17 Textos con m�sica.

VOCABULARIO

. Escoge del recuadro la palabra adecuada para completar la oraci�n.

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En toda________________ la claridad es una cualidad________________.

. Completa el esquema siguiente:

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. Lee en voz alta o escucha los poemas Sequ�a y Calma en tu libro de Conceptos B�sicos y disfruta su melod�a.

GraphicsEscribe sobre las l�neas, frente al n�mero correspondiente, la �ltima palabra de cada verso.

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GraphicsExplica la forma en que riman las tres �ltimas estrofas del poema Calma de Juana de lbarbourou:

Rima de la cuarta estrofa

______________________________________________________

______________________________________________________

Rima de la quinta estrofa

______________________________________________________

______________________________________________________

Rima de la sexta estrofa

______________________________________________________

______________________________________________________

GraphicsAutoeval�a tu trabajo consultando la clave. Intercambia tu Gu�a de Aprendizaje con la de tu compa�ero para evitar errores involuntarios y lograr una valoraci�n m�s justa de las actividades realizadas.

ORTOGRAF�A

. Observa c�mo se escriben estas palabras:

ley - leyes carey - careyes rey - reyes

. Advierte que las palabras que terminan en la vocal i se escriben con y; asimismo, que en plural conservan la y.

ESCRITURA

Llena en tu cuaderno tres renglones con el ejercicio siguiente.

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CLAVE

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