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TECNOL�GICOS |
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Interactivos |
Aula de medios |
25. N�meros con signo.
 Plantear y resolver problemas que impliquen la
utilizaci�n de n�meros con signo.
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25.1 Nivel del mar |
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| 25.2 Distancia y orden
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Temperaturas ambientales |
Temperaturas |
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| 25.3 Valor absoluto y
sim�tricos |
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26. Ra�z cuadrada y
potencias.
- Resolver problemas que impliquen el c�lculo de la ra�z
cuadrada y la potencia de exponente natural, ambas de n�meros naturales y
decimales.
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26.1 Cuadros y m�s
cuadros |
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Excel |
| 26.2 C�lculo de ra�ces
cuadradas |
Los babilonios y la ra�z
cuadrada |
M�todo babil�nico |
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| 26.3 �Cu�ntos
tatarabuelos? |
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Diagrama de �rbol |
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27. Relaci�n funcional.
- Analizar en situaciones problem�ticas la presencia de
cantidades relacionadas y representar esta relaci�n mediante una tabla y una
expresi�n algebraica.
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27.1 La expansi�n del
universo |
La expansi�n del universo |
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| 27.2 Los husos horarios |
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| 27.3 Cocina navide�a |
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Excel |
| 27.4 El recibo de
tel�fono |
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28. Construcci�n
de c�rculos y circunferencias.
- Construir c�rculos que cumplan condiciones dadas a
partir de diferentes datos.
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28.1 Las circunferencias que
pasan por dos puntos |
Las circunferencias que pasan
por dos puntos |
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| 28.2 Cuerdas y
circunferencias |
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Construcci�n de circunferencias |
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| 28.3 Tres puntos y una
circunferencia |
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Construcci�n de circunferencias con la mediatriz |
Cabri |
29. El n�mero Pi.
- Determinar el n�mero π como la raz�n entre la
longitud de la circunferencia y el di�metro.
- Justificar y usar la f�rmula para el c�lculo de la
longitud de la circunferencia.
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29.1 La relaci�n entre
circunferencia y di�metro |
Relaci�n entre circunferencia y
di�metro |
�De d�nde sali� Pi? |
Cabri |
| El n�mero Pi |
| 29.2 Per�metro del c�rculo |
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30. El �rea de los
c�rculos.
- Resolver problemas que impliquen calcular el �rea y el
per�metro de un c�rculo.
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30.1 �rea del
c�rculo |
�rea del c�rculo |
C�lculo del �rea del c�rculo de Arqu�medes |
Cabri |
| �rea del c�rculo |
| 30.2 �reas y
per�metros |
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31. Relaciones de
proporcionalidad.
- Formular la expresi�n algebraica que corresponde a la
relaci�n entre dos cantidades que son directamente proporcionales.
- Asociar los significados de las variables en la
expresi�n y = kx con las cantidades que intervienen en dicha relaci�n.
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31.1 Cambio de moneda |
Historia de la moneda |
Variaci�n proporcional 6 |
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| 31.2 Expresiones algebraicas y
relaciones de proporcionalidad en distintos contextos |
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32. Gr�ficas asociadas
a situaciones proporcionales.
- Explicar las caracter�sticas de una gr�fica que
represente una relaci�n de proporcionalidad en el plano cartesiano.
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32.1 Gr�ficas y sus
caracter�sticas |
Gr�ficas |
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| 32.2 Comparaci�n de
gr�ficas |
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Variaci�n proporcional y gr�ficas |
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| EVALUACI�N |
