recuperando la experiencia
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- ¿Cómo motivó la participación de los niños para crear un
clima propicio y grato para la lectura del texto informativo?
- ¿Qué experiencias previas sobre el tema pusieron en
juego?
- ¿De qué manera las preguntas orientaron la secuencia lógica
del cuento?
- ¿Qué dificultades enfrentaron para cambiar el texto?
Acervo sugerido de la Biblioteca de Aula 2002
Vaughan, Marcia,
Los paracaídas,
Shortlan (Al Sol
Solito),
grado: 1o, género: Informativo,
categoría: Investigación científica.
Glover, David,
Una mirada al espacio,
Stampley (Astrolabio),
grado:
3o, género: Informativo, categoría: Historia y
cultura.
Pavlova, Ana,
Soñé que era una
bailarina,
Serres (Astrolabio),
grado:
3o, género: Informativo, categoría: Arte.
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