Estrategias didácticas para favorecer el desarrollo de habilidades comunicativas y la integración educativa de alumnos con necesidades educativas especiales
Querétaro
Estrategias
didácticas para favorecer el desarrollo de habilidades
intelectuales
en la escuela primaria
Yo escribo, tú escribes,¡todos escribimos!
Estrategias para favorecer la comprensión lectora en el aula
Buscando, buscando...vamos encontrando (Estrategias para favorecer el desarrollo de la habilidad lectora a través de la selección de textos literarios
El que busca, encuentra (Estrategia para favorecer las habilidades de búsqueda y selección de la información en la escuela primaria)
Para escribir mejor. Propuestas para promover la producción de textos en la escuela primaria
Si me buscas...me hallarás
La comprensión lectora:¡una ventana al conocimiento!
Estrategias para reflexionar sobre la lengua en el aula
La producción de textos en la lengua materna y segunda lengua
A cada quien lo que necesita (Estrategias para el diseño y aplicación de adecuaciones curriculares individuales en alumnos con necesidades educativas especiales asociadas a alguna discapacidad)
El que busca encuentra...el que encuentra aprende (Estrategias para favorecer la búsqueda, selección y uso de la información en la escuela
Construyendo ambientes de aprendizaje favorables para la formación valoral
(Estrategias para el desarrollo de la formación valoral en la escuela primaria)
Acercándonos a nuestros materiales escritos (Estrategia para favorecer la formación de lectores en la escuela primaria)
Los textos que escribimos para comunicarnos (Estrategias didácticas para favorecer la producción de textos en la escuela primaria
Entre el placer y el deber de leer
El que busca encuentra (Estrategias para desarrollar habilidades de búsqueda, selección, organización, procesamiento y uso de la información en la escuela
primaria)
Buscando entre todos es más fácil encontrar (Estrategias didácticas para desarrollar las habilidades de búsqueda, selección, organización, procesamiento y uso de la información en el aula multigrado
Hagamos de la lectura una experiencia gratificante ( Estrategias para promover un uso diversificado de la lectura en el salón de clase)
Procedimiento para la selección y el uso de la información en la solución de problemas
Siete estrategias para trabajar con el resumen en la escuela primaria
Buscando se llega lejos
Estrategias para favorecer la reflexión sobre la lengua
A escribir, escribiendo. Estrategias para favorecer el desarrollo de la escritura en lengua indígena y español.
Hablando se entiende la gente Estrategias para favorecer la expresión oral en la escuela primaria.
Del colectivo docente al salón de clases. PRONAP
Hablar para aprender Estrategias para la expresión oral.
Del colectivo docente al salón de clases. PRONAP
Estrategias para promover la expresión oral en la lengua materna y segunda lengua.
Del colectivo docente al salón de clases. PRONAP
El salón de clases un escenario para la comunicación oral.
Estrategias para desarrollar las habilidades en hablar y escuchar en la escuela primaria. PRONAP
Seis estrategias para la promoción de valores en la escuela primaria.
Del colectivo docente al salón de clases. PRONAP