Anexo 5

Resultados del factor Preparación Profesional
de la 12a etapa de Carrera Magisterial. Baja California

Factor preparación Profesional de la XII etapa de carrera magisterial. Baja California.

Este instrumento mide los conocimientos y habilidades que requieren las maestras y los maestros para desarrollar adecuadamente su práctica docente. Se aplica a los docentes participantes en la evaluación de carrera magisterial cada ciclo escolar.

Los resultados se utilizan para alimentar al sistema de evaluación del Programa Nacional de Carrera Magisterial (pncm), así como para proporcionar información que oriente a las autoridades educativas en el diseño y desarrollo de acciones de formación, capacitación y actualización docente.

En el Programa Nacional de Educación 2001-2006, se plantea el cumplimiento de varios compromisos precisos, entre los que destaca “[…] el que se refiere a la difusión de resultados de las evaluaciones que se hagan en el Sistema Educativo Nacional […] a través de los mecanismos que establece al respecto el Plan Nacional de Desarrollo, como por otros conductos pertinentes” 5

En el informe de Carrera Magisterial se consideran a las 32 entidades (incluido el DF) y la parte ex federal de los estados de México y Chiapas, por lo que la posición que ocupa la entidad en cada tipo de examen puede ser de 1 a 34, excepto en Telesecundaria, que puede ser hasta 33.

Para interpretar correctamente estos datos, es conveniente tener presentes los siguientes aspectos:

Resultados globales. Comparativo 2002-2003 por nivel educativo
NIVEL CICLO ASIGNATURA RESULTADO GLOBAL 2002 RESULTADOS 2003
GLOBAL UBIC. NACIONAL
EDUCACIÓN PRIMARIA PRIMER CICLO 101.3 101.1 12
SEGUNDO CICLO 100.6 100.2 16
TERCER CICLO 100.8 100.2 17
EDUCACION SECUNDARIA Int. a la Fís. y la Quím. 98.5 98.2 27
Español 98.4 98.0 29
Inglés 104.2 103.5 3
Matemáticas 100.5 98.5 28
Física 100.2 99.9 15
Química 101.5 100.6 11
Biología 100.3 100.7 8
Geografía 99.9 100.8 7
Historia 99.1 98.5 23
Form. Cívica y Ética 99.3 101.0 7
Educación Tecnológica 100.0 100.1 11
  Elevaron su puntuación en comparación con el año anterior
  Bajaron su puntuación en comparación con el año anterior

Entidad: Baja California. Docentes frente a grupo. Resultados por tipo de examen
Tipo de examen Entidad Media de entidades en el país
Posición Media Número de docentes Máxima Mínima
Secundaria 20 99.8 1 020 103.1 96
Intr. a Física y Química 27 98.2 29 108 93
Español 29 98 164 104.7 96
Inglés 3 103.5 77 108.8 91.9
Matemáticas 28 98.5 137 105.2 95.8
Física 15 99.9 53 106.6 95.5
Química 11 100.6 65 103 95.1
Biología 8 100.7 63 106.1 94.9
Geografía 7 100.8 42 106.1 96.1
Historia 23 98.5 104 104.8 95.2
Formación Cívica y Ética 7 101 128 103.6 94.7
Educación Tecnológica 11 100.1 158 103 89.5
Educación Física 23 98.1 239 106.6 96.2
Preescolar 11 101.1 1 115 92.3
Primaria 19 98 198 107.9 95.6
Secundaria 24 98.2 40 104.4 92.2
Educación Artística 21 99.9 62 103.6 90.1
Telesecundaria 9 101.8 60 106.8 95.7
Primer grado 32 96.2 18 107.4 95.3
Segundo grado 4 104.2 25 107.2 95.5
Tercer grado 4 104.3 17 107.5 96.3

Fuente: Factor Preparación Profesional, xii etapa 2002-2003. Los resultados se expresan en índice de aciertos, con media en 100 y desviación estándar 10 en el contexto nacional.

Entidad: Baja California. Directivos. Resultados por tipo de examen
Tipo de examen Entidad Media de entidades en el país
Posición Media Número de docentes Máxima Mínima
Secundaria 18 100.3 273 103.9 95.8
Director(a) 16 100.3 227 104.5 95.4
Jefe(a) de enseñanza,
Español
26 85.3 2 115 85.3
Jefe(a) de enseñanza, Biología 14 101.5 4 118.2 92.9
Jefe(a) de enseñanza, Física y química 22 94.8 3 115.8 89.7
Jefe(a) de enseñanza, Historia 9 100.6 4 115.5 86.8
Jefe(a) de enseñanza, Formación Cívica y Ética 14 100.4 2 113 84.8
Jefe(a) de enseñanza, Geografía 14 98.3 2 113.1 87.5
Jefe(a) de enseñanza, Inglés 16 98.8 1 112.5 78.7
Jefe(a) de enseñanza, Educación Tecnológica 29 93.7 3 107 89.8
Inspector(a) 8 103 25 106 89.3
Educación Física 11 100.5 97 104.8 87
Director(a) 10 100.6 82 105.2 94.3
Inspector(a) 13 100.1 15 120.2 87
Telesecundaria 4 104.7 7 109.5 89.2
Director (a) y Maestro (a) 5 104.7 7 109.5 94.6

Fuente: Factor Preparación Profesional, xii etapa 2002-2003. Los resultados se expresan en índice de aciertos, con media en 100 y desviación estándar 10 en el contexto nacional.

Entidad: Baja California. Personal de Apoyo Técnico Pedagógico. Resultados por tipo de examen
Tipo de examen Entidad Media de entidades en el país
Posición Media Número de docentes Máxima Mínima
Educación inicial 10 100.7 2 107.7 80.1
Educación Preescolar 24 99.3 199 104.9 91.5
Preescolar 25 99.2 194 104.9 91.5
Indígena 8 100.5 5 109.2 93.7
Educación Especial 24 98.4 40 108.6 93.2
Maestro(a) de Educación Especial 24 98.4 40 108.6 93.2
Educación Primaria 20 99.4 399 105.6 94.2
General 24 99.2 391 105.6 94.2
Indígena 1 111.3 8 111.3 93.5
Educación Secundaria 26 98.6 92 103.9 90.7
Educación Física 26 98.1 28 105.3 92.8
Telesecundaria 11 102.2 2 119.3 88.5

Fuente: Factor Preparación Profesional, xii etapa 2002-2003. Los resultados se expresan en índice de aciertos, con media en 100 y desviación estándar 10 en el contexto nacional.

Ubicación nacional de los docentes de Baja California
en las evaluaciones del Factor Profesional

Fuente: sep. Dirección General de Evaluación 2003. dge .

El examen del Factor Preparación Profesional se aplicó a 8 713 docentes participantes en Carrera Magisterial.

educación secundaria. docentes frente a grupo
Total de docentes evaluados: 29
Aspecto/Unidad de diagnóstico Posición
a nivel nacional
SECUNDARIA, INTRODUCCIÓN A LA FÍSICA Y A LA QUÍMICA 27
Contenidos programáticos 26
La Física y la Química, dos ciencias de nuestro entorno 26
Algunas Particularidades de la investigación científica 22
Condiciones para el trabajo en el aula-laboratorio 22
Naturaleza de la materia 14
Nociones básicas de energía 24
Interacción entre materia y energía 28
Propagación y efectos del calor 14
Plan y Programas de Estudio de Educación Secundaria 21
Propósitos 19
Organización de los contenidos 26
Sugerencias didácticas 22
Sugerencias de evaluación 17
Legislación educativa y normatividad general 30
Ley General de Educación 34
Lineamientos normativos de Carrera Magisterial 17
Acuerdo 200 14

educación secundaria. docentes frente a grupo
Total de docentes evaluados: 164
Aspecto/Unidad de diagnóstico Posición
a nivel nacional
SECUNDARIA, ESPAÑOL 29
Contenidos programáticos 26
Lengua hablada 14
Lengua escrita 31
Reflexión sobre la lengua 28
Recreación literaria 23
Plan y Programas de Estudio de Educación Secundaria 29
Propósitos 34
Organización de los contenidos 20
Sugerencias didácticas 34
Sugerencias de evaluación 23
Legislación educativa y normatividad general 33
Ley General de Educación 31
Lineamientos normativos de Carrera Magisterial 28
Acuerdo 200 10

educación secundaria. docentes frente a grupo
Total de docentes evaluados: 77
Aspecto/Unidad de diagnóstico Posición
a nivel nacional
SECUNDARIA, INGLÉS 3
Contenidos programáticos 2
Expresiones idiomáticas 1
Inferencia de vocabulario 2
Estrategias de comprensión de lectura 3
Gramática 2
Plan y Programas de Estudio de Educación Secundaria 22
Propósitos 7
Organización de los contenidos 15
Sugerencias didácticas 28
Sugerencias de evaluación 21
Legislación educativa y normatividad general 10
Ley General de Educación 13
Lineamientos normativos de Carrera Magisterial 11
Acuerdo 200 17

educación secundaria. docentes frente a grupo
Total de docentes evaluados: 137
Aspecto/Unidad de diagnóstico Posición
a nivel nacional
SECUNDARIA, MATEMÁTICAS 28
Contenidos programáticos 19
Aritmética 6
Álgebra 20
Geometría 14
Trigonometría 17
Presentación y tratamiento de la información 18
Probabilidad 27
Plan y Programas de Estudio de Educación Secundaria 34
Propósitos 33
Organización de los contenidos 32
Sugerencias didácticas 34
Sugerencias de evaluación 24
Legislación educativa y normatividad general 29
Ley General de Educación 27
Lineamientos normativos de Carrera Magisterial 30
Acuerdo 200 13

educación secundaria. docentes frente a grupo
Total de docentes evaluados: 53
Aspecto/Unidad de diagnóstico Posición
a nivel nacional
SECUNDARIA, FÍSICA 15
Contenidos programáticos 10
Introducción a las propiedades físicas y su medición 17
El movimiento de los cuerpos 6
Energía 12
Calor y temperatura 9
Cuerpos sólidos y fluidos 12
Electricidad y magnetismo 25
Óptica y sonido 24
Plan y Programas de Estudio de Educación Secundaria 24
Propósitos 8
Organización de los contenidos 22
Sugerencias didácticas 29
Sugerencias de evaluación 15
Legislación educativa y normatividad general 24
Ley General de Educación 15
Lineamientos normativos de Carrera Magisterial 13
Acuerdo 200 32

educación secundaria. docentes frente a grupo
Total de docentes evaluados: 65
Aspecto/Unidad de diagnóstico Posición
a nivel nacional
SECUNDARIA, QUÍMICA 11
Contenidos programáticos 17
La química y tú 6
Manifestaciones de la materia. Mezclas y su separación. Compuestos y elementos químicos. 26
La naturaleza discontinua de la materia 10
Agua, disoluciones y reacciones químicas 24
Quemar combustible. Oxidaciones. 23
Electroquímica 14
Plan y Programas de Estudio de Educación Secundaria 7
Propósitos 27
Organización de los contenidos 20
Sugerencias didácticas 2
Sugerencias de evaluación 5
Legislación educativa y normatividad general 9
Ley General de Educación 9
Lineamientos normativos de Carrera Magisterial 11
Acuerdo 200 16

educación secundaria. docentes frente a grupo
Total de docentes evaluados: 42
Aspecto/Unidad de diagnóstico Posición
a nivel nacional
SECUNDARIA, GEOGRAFÍA 7
Contenidos programáticos 5
La Tierra y El Sistema Solar 6
Característica físicas 2
Aspectos cartográficos 14
Características demográficas 12
Características económicas 16
Plan y Programas de Estudio de Educación Secundaria 10
Propósitos 6
Organización de los contenidos 5
Sugerencias didácticas 18
Sugerencias de evaluación 26
Legislación educativa y normatividad general 11
Ley General de Educación 5
Lineamientos normativos de Carrera Magisterial 19
Acuerdo 200 18
educación secundaria. docentes frente a grupo
Total de docentes evaluados: 63
Aspecto/Unidad de diagnóstico Posición
a nivel nacional
SECUNDARIA, BIOLOGÍA 8
Contenidos programáticos 6
El mundo vivo y la ciencia que lo estudia 16
Evolución: El cambio de los seres vivos en el tiempo 4
Los seres vivos en el planeta 19
Ecología: Los seres y su ambiente 18
Genética: La ciencia de la herencia 4
Niveles de organización de la materia viva 4
La célula 4
Funciones de los seres vivos 14
Reproducción humana 18
La salud 12
Plan y Programas de Estudio de Educación Secundaria 15
Propósitos 8
Organización de los contenidos 12
Sugerencias didácticas 15
Sugerencias de evaluación 21
Legislación educativa y normatividad general 2
Ley General de Educación 11
Lineamientos normativos de Carrera Magisterial 4
Acuerdo 200 2

educación secundaria. docentes frente a grupo
Total de docentes evaluados: 158
Aspecto/Unidad de diagnóstico Posición
a nivel nacional
SECUNDARIA, EDUCACIÓN TECNOLÓGICA 11
Conocimientos generales 8
Naturaleza de la tecnología 9
Panorama histórico de la tecnología 5
Desarrollo de la tecnología 21
Condiciones generales de seguridad en el taller 14
Procedimientos metodológicos 14
Técnicas y métodos del proceso educativo 11
Sugerencias de Evaluación 17
Legislación educativa y normatividad general 17
Ley General de Educación 18
Lineamientos normativos de Carrera Magisterial 22
Acuerdo 200 12

educación secundaria. docentes frente a grupo
Total de docentes evaluados: 104
Aspecto/Unidad de diagnóstico Posición
a nivel nacional
SECUNDARIA, HISTORIA 23
Contenidos programáticos 28
Prehistoria y Edad Antigua 25
Edad Media 14
Época Moderna 18
Época Contemporánea 32
Civilización prehispánica y colonial 27
México Independiente 32
Porfiriato y Revolución 21
Plan y Programas de Estudio de Educación Secundaria 8
Propósitos 3
Organización de los contenidos 21
Sugerencias didácticas 21
Sugerencias de evaluación 16
Legislación educativa y normatividad general 28
Ley General de Educación 7
Lineamientos normativos de Carrera Magisterial 29
Acuerdo 200 28

educación secundaria. docentes frente a grupo
Total de docentes evaluados: 128
Aspecto/Unidad de diagnóstico Posición
a nivel nacional
SECUNDARIA, FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 7
Contenidos programáticos 7
Naturaleza humana 1
Adolescencia y juventud 17
Vivir en sociedad 3
Valores de la convivencia 10
Participación en la sociedad 12
Los derechos y las leyes 25
Responsabilidad y toma de decisiones individuales 14
Introducción 20
Plan y Programas de Estudio de Educación Secundaria 12
Propósitos 5
Organización de los contenidos 25
Sugerencias didácticas 11
Sugerencias de evaluación 16
Legislación educativa y normatividad general 11
Ley General de Educación 25
Lineamientos normativos de Carrera Magisterial 26
Acuerdo 200 1

educación secundaria. docentes frente a grupo
Total de docentes evaluados: 40
Aspecto/Unidad de diagnóstico Posición
a nivel nacional
SECUNDARIA, EDUCACIÓN FÍSICA 24
Contenidos generales sobre Educación Física de Secundaria 20
Desarrollo perceptivo-motriz 12
Desarrollo de las capacidades físicas 22
Formación deportiva básica 28
Protección de la salud 18
Conocimientos específicos sobre Educación Física del nivel Secundaria 24
Procedimientos Metodológicos 11
Sugerencias didácticas 22
Sugerencias de evaluación 4
Legislación educativa y normatividad general 29
Ley General de Educación 17
Lineamientos normativos de Carrera Magisterial 34
Acuerdo 200 18

educación secundaria. docentes fretne a grupo
Total de docentes evaluados: 62
Aspecto/Unidad de diagnóstico Posición
a nivel nacional
SECUNDARIA, EDUCACIÓN ARTÍSTICA 21
Contenidos generales 22
Música 19
Danza 19
Artes Plásticas 27
Teatro 7
Procedimientos metodológicos 17
Sugerencias didácticas 16
Sugerencias de evaluación 9
Propósitos 20
Organización de contenidos 7
Legislación educativa y normatividad general 27
Ley General de Educación 22
Lineamientos normativos de Carrera Magisterial 26
Acuerdo 200 26

educación secundaria. docentes frente a grupo
Total de docentes evaluados: 18
Aspecto/Unidad de diagnóstico Posición
a nivel nacional
TELESECUNDARIA, PRIMER GRADO 32
Contenidos programáticos 32
Español 33
Matemáticas 33
Biología 31
Geografía 32
Introducción a la Física y a la Química 32
Inglés 17
Historia 13
Formación Cívica y Ética 7
Plan y Programas de Estudio de Educación Secundaria 32
Propósitos 28
Organización de los contenidos 29
Sugerencias didácticas 30
Sugerencias de evaluación 32
Organización del trabajo 30
Legislación educativa y normatividad general 11
Ley General de Educación 31
Lineamientos normativos de Carrera Magisterial 11
Acuerdo 200 3

educación secundaria. docentes frente a grupo
Total de docentes evaluados: 29
Aspecto/Unidad de diagnóstico Posición
a nivel nacional
TELESECUNDARIA, SEGUNDO GRADO 4
Contenidos programáticos 2
Español 1
Matemáticas 3
Biología 3
Geografía 23
Física 4
Química 8
Inglés 2
Historia Universal II 14
Formación Cívica y Ética 1
Plan y Programas de Estudio de Educación Secundaria 30
Propósitos 21
Organización de los contenidos 17
Sugerencias didácticas 32
Sugerencias de evaluación 21
Organización del trabajo 28
Legislación educativa y normatividad general 1
Ley General de Educación 3
Lineamientos normativos de Carrera Magisterial 1
Acuerdo 200 17

educación secundaria. docentes frente a grupo
Total de docentes evaluados: 17
Aspecto/Unidad de diagnóstico Posición
a nivel nacional
TELESECUNDARIA, TERCER GRADO 4
Contenidos programáticos 2
Español 9
Matemáticas 1
Historia de México 13
Física 13
Química 5
Inglés 1
Formación Cívica y Ética 13
Plan y Programas de Estudio de Educación Secundaria 9
Propósitos 20
Organización de los contenidos 27
Sugerencias didácticas 31
Sugerencias de evaluación 2
Organización del trabajo 8
Legislación educativa y normatividad general 23
Ley General de Educación 31
Lineamientos normativos de Carrera Magisterial 4
Acuerdo 200 33

___________

5  sep. Programa Nacional de Educación 2001-2006. México: sep. 2001.