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Secuencia�9Matem�ticas I

Sesi�n 3

LOS PRECIOS DE LA CAFETER�A

>>>Para empezar

Hay diversas situaciones en las que se requiere realizar operaciones de adici�n y sustracci�n de decimales, como la compra y venta de art�culos.

>>>Consideremos lo siguiente

La carta de alimentos que ofrece una cafeter�a es la siguiente:
Sopas Guisados Bebidas
Sopa de pasta $ 9.50

Consom� de pollo $15.50

Crema de
champi�ones $ 20		 Milanesa $32.50

Pollo frito $25.80

Filete de pescado $30.50

Pechuga asada $ 27.25

Enchiladas $ 25		 Agua de sabor $ 8.75

Agua embotellada $12

Refresco $12.25

Jugo de naranja $14.50

Caf� $10.50

Dos personas ordenaron sopa, guisado y bebida para cada quien. La primera persona orden� como guisado unas enchiladas y de bebida un caf�; la otra persona pidi� como sopa un consom� de pollo. Cuando terminaron de comer pidieron la cuenta y pagaro con un billete de $100. La caja registradora marc� $3.50 de cambio. Si todos los alimentos que pidieron eran diferentes:

  1. a) �Qu� sopa orden� la primera persona? _____________________
    �El costo de la sopa fue mayor o menor a $15? ______________
  1. b) �Qu� guisado y bebida orden� la segunda persona? ____________
  2. c) Si hubieran pedido cuentas separadas, �cu�nto tendr�a que pagar cada persona? ____________________________________________

>>>Manos a la obra

  1. a) Jugo, sopa de pasta y filete de pescado.
  2. b) Refresco, crema de champi�ones y milanesa.
  3. c) Agua de sabor, sopa de pollo y pechuga asada.
  4. d) �Cu�nto debe pagar una persona si sus alimentos son los m�s caros de la carta?
  5. e) Y si se piden los alimentos m�s baratos, �cu�nto se debe pagar?
  1. a) Sin realizar operaciones, marquen la respuesta que d� la mejor estimaci�n de lo que tendr� que pagar y escriban por qu�.
Entre $30 y $60 M�s de $50 Menos de $100 M�s de $100
________________________________________________________
  1. b) Para saber cu�nto ten�a que pagar realiz� la siguiente operaci�n:

Pero en la caja le cobraron $137.75, �qui�n est� equivocado? ______

�Cu�l es el error? _______________________________________

  1. c) Escriban en su cuaderno la forma correcta de calcular el costo de lo que consumi� esta persona.
  1. a) Costo total $53.75 _________________
  2. b) Costo total $49.80 _________________
  3. c) Para encontrar los costos de los alimentos que pudieron haberse pedido, un alumno decide restar a 53.75 el precio de un agua de sabor, que es de $8.75, �c�mo debe acomodar las cifras de estas cantidades para poder realizar correctamente la operaci�n?
    _____________________________________________________
    _____________________________________________________
  1. d) Efect�en, en su cuaderno, las operaciones que necesitan realizar en cada inciso.
Para realizar la adici�n con n�meros decimales en forma vertical, se procede igual que la adici�n con enteros, s�lo que se requiere cuidar que todos los sumandos est�n alineados a partir del punto decimal para identificar cada posici�n. Se suman d�cimos con d�cimos, cent�simos con cent�simos, y as� sucesivamente. Ejemplo:
Cuando un sumando tiene menos cifras decimales que otro, se pueden colocar ceros en esas posiciones para alinearlas. Por ejemplo, 25 es igual a 25.00

Una pareja elige una sopa, un guisado y una bebida y se lo dicen a la otra pareja de alumnos.

La otra pareja tiene un minuto para encontrar los alimentos que eligieron sus compa�eros (sopa, guisado y bebida). Gana un punto si lo logra. Si no encuentra los alimentos, gana la primera pareja. Ahora la segunda pareja elige una sopa, un guisado y una bebida. Deben realizar cuatro rondas.

>>>Lo que aprendimos

  1. 1. Completa la nota de consumo de la cafeter�a que se encuentra a la derecha.
  1. a) �Qu� guisado se orden�? ________________
  2. b) Si el cambio fue de $15.00, �con qu� billetes se pag�? ________________
Para restar n�meros decimales se requiere cuidar la colocaci�n de las cifras. Si no hay la misma cantidad de cifras decimales se agregan ceros para igualarla. Posteriormente se restan y se “baja” el punto decimal.
Ejemplo:

>>>Para saber m�s

 Sobre las marcas atl�ticas consulta:
http://www.el-mundo.es/jjoo/2004/resultados/2206.html [Fecha de consulta: 16 de junio 2006]