Secuencia�10Matem�ticas I |
|
En un taller de costura se realizan c�lculos con el fin de conocer cu�nta tela es necesaria para confeccionar una o varias prendas.
Si tienen un rollo de tela de 18 metros de largo y quieren cortar lienzos de 3 metros de largo, �cu�ntos lienzos pueden obtener? __________________
En un taller de costura tienen un rollo de tela de 3 metros, y necesitan cortar lienzos de de metro cada uno. �Cu�ntos lienzos se obtienen? ___________ |
Y si el rollo tuviera 3 metros y medio y necesitaran cortar lienzos de un de metro cada uno, �cu�ntos lienzos se obtendr�an? ____________________
|
a) | Marquen la medida del largo de los lienzos ( de metro) tantas veces como se pueda a lo largo de la tela. |
b) | �Cu�ntos lienzos obtuvieron? ___________________________ |
c) | Completen la siguiente tabla. Pueden apoyarse en representaciones gr�ficas como las anteriores. |
|
a) | �Cu�ntos lienzos obtendr�an? ______________________________ |
b) | Representen esta situaci�n en la siguiente figura. |
|
Cantidad de tela a cortar | 3 m | 3 m | 3 m | 3 m | 3 m |
Medida del largo de los lienzos | 3 m | 1 m | de m | de m | de m |
N�mero de lienzos que se obtienen |
Cantidad de tela disponible | 3 m | 3 m | 3 m | 3 m | |
Medida del largo de los lienzos | 3 m | m |
|
1 m | |
N�mero de lienzos que se obtienen |
a) | Si el rollo de tela mide 3 metros y cortan lienzos de de metro, �cu�ntos lienzos obtienen? Escriban la divisi�n que le corresponde a esta situaci�n: ______________________________________________________ |
b) | De acuerdo con los datos de las tablas, �qu� situaci�n representa la divisi�n: = 7?________________________________________ |
c) | Y si el rollo de tela mide 3 metros y medio y cortan lienzos de de metro, �cu�ntos lienzos obtienen? Escriban la divisi�n que le corresponde a esta situaci�n: ______________________________________________ |
d) | Si tienen 6 lienzos de metro y los unen, �cu�ntos metros de tela en total tienen? ________________________________________________ |
Completen la tabla. |
Recuerden que:
Un n�mero mixto se puede expresar como fracci�n impropia. Por ejemplo: |
Resultados de las divisiones tomando los datos de la tabla anterior | Resultados de las multiplicaciones de acuerdo con lo que estudiaron en la sesi�n 1 | ||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
La fracci�n rec�proca de una fracci�n es otra fracci�n que se obtiene al invertir sus t�rminos. Por ejemplo: |
su rec�proco es |
|
a) | Verifiquen que los resultados que se dan en cada rengl�n de la tabla anterior sean iguales. __________________________________ |
b) | �Qu� sucede si multiplican una fracci�n por su fracci�n rec�proca? �Cu�l es el resultado de multiplicar ? ____________________________ |
Dividir un entero entre
una fracci�n es equivalente a multiplicar el entero por el rec�proco de la
fracci�n. Por ejemplo:
|
|
|
|
y | |
|
|
Dividir cualquier fracci�n (dividendo) entre otra (divisor) es equivalente a multiplicar el dividendo por el rec�proco del divisor. | |
Por ejemplo: | |
|