Secuencia�13Matem�ticas I

Sesi�n 3

M�S SOBRE POL�GONOS REGULARES

>>>Lo que aprendimos

1.	Tracen todos los ejes de simetr�a de cada figura. Coloreen s�lo los pol�gonos regulares.

2. Consideren los pol�gonos regulares del punto anterior y completen la tabla.

3. Tracen en su cuaderno un pol�gono cuyo n�mero de lados sea diferente al n�mero de sus ejes de simetr�a.
4. Tracen en su cuaderno un pol�gono que tenga el mismo n�mero de lados que de ejes de simetr�a.

5.	El siguiente es uno de los tri�ngulos is�sceles que se formaron en un pol�gono regular al trazar sus �ngulos centrales. Completen el trazo del pol�gono regular.

6.	En cada uno de los siguientes incisos, anoten el nombre de un pol�gono que cumpla con la condici�n pedida, algunas preguntas tienen varias respuestas.

a) Tiene 3 lados y 3 �ngulos de 60� ___________________________
b) Todos sus �ngulos interiores miden 90� ______________________
c) Tiene 4 lados iguales ____________________________________

d)	Pol�gono regular en el que todos sus ejes de simetr�a son bisectrices de sus �ngulos interiores ___________________________________

e)	Pol�gono regular en el que algunos de sus ejes de simetr�a son mediatrices de sus lados _________________________________

7. En su cuaderno reproduzcan la siguiente figura sin usar transportador, �nicamente regla y comp�s.
8. Traza un oct�gono regular en la figura del ejercicio 7.

Comenten en grupo sus procedimientos y resultados a estos problemas.

>>>Para saber m�s

Consulta en las Bibliotecas Escolares y de Aula: Bosch, Carlos y Claudia, G�mez. (2003). “Nombre de los pol�gonos”, ”La miel de los hex�gonos”, “Recubrimientos”, “Los reflejos del caleidoscopio” y “Construcci�n de un caleidoscopio” en Una ventana a las formas. M�xico: SEP/Santillana, Libros del Rinc�n.