Sesiones 5 y 6
Para investigar
Busquen poemas que expresen lo que les gustar�a
decirle a una persona especial. Elijan el poema que m�s les agrade para ponerle
m�sica y presentarlo ante el grupo en un recital.
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![](imgs/etiquetas/e-grupo.gif) |
1. |
Entre todos, seleccionen poemas que
se refieran a
las emociones y sentimientos que algunas personas inspiran a
otras. Pueden buscar en los libros de la Biblioteca de Aula y de la Biblioteca
Escolar, en la secci�n cultural de algunos peri�dicos o en los poemarios
escritos por los alumnos de tu escuela.
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![](imgs/etiquetas/e-equipo.gif) |
2. |
Revisen los �ndices de los libros
de poemas. En algunos casos encontrar�n t�tulos y, en otros, las primeras
palabras o el primer verso de los poemas. |
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3. |
Seleccionen algunos poemas para compartirlos y
l�anlos en voz alta. Busquen un poema que contenga un mensaje que represente
las palabras o la forma de decir algo que a ustedes les habr�a gustado
expresar. |
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4. |
Elijan los dos o tres poemas que m�s les hayan
gustado. Despu�s, canten esos poemas con m�sica de canciones muy conocidas.
Hagan varias pruebas hasta que sean compatibles lo que dice el poema y la
m�sica que proponen. Por ejemplo: el poema 12 de Pablo Neruda “Para mi
coraz�n basta tu pecho…”, puede ser interpretado con la m�sica
del corrido revolucionario “La Adelita”. |
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5. |
Investiguen en otros libros, enciclopedias o
internet algunos datos de los autores (del poema y de la m�sica). Escriban los
datos que les parezcan relevantes en una tarjeta y l�anlos al auditorio que
asistir� al recital antes de presentar el poema musicalizado. |