sesiones 4 y 5
Para investigar
Seguimiento de programas de divulgaci�n de las
ciencias, la cultura y las artes
-
|
1. |
Comenten el seguimiento que
hicieron a los programas de divulgaci�n de la ciencia, la cultura y las
artes: |
-
a)� |
�Cu�les fueron los programas a los que hicieron
seguimiento? |
-
b)� |
�Qu� informaci�n abordan? |
-
c)� |
�A qui�nes van dirigidos? |
-
d)� |
�Qu� valores promueven dichos
programas? |
-
|
2. |
A partir de este seguimiento,
comenten si las opciones de programas de TV de divulgaci�n de la ciencia, la
cultura y las artes son adecuadas y suficientes en su comunidad o
estado. |
Encuesta sobre la TV y tu familia
-
|
3. |
Realiza una encuesta para
observar y registrar la influencia de la televisi�n en tu familia. |
-
a)� |
Contesta el siguiente cuestionario. |
Relaci�n de la familia con la TV |
Nombre: _______________________________________________
Edad: ______________________ G�nero:
______________________
uso de tv en el hogar
-
1. |
Cu�ntos aparatos de TV hay en tu casa:
________ |
-
2. |
Horas que permanece encendido el televisor
durante un d�a:
0 a 1 hora ___ 1 a 3 horas
___ 4 a 7 horas ___ m�s de 7 horas _____ |
programas preferidos
-
3. |
Nombre de tu programa favorito:
_____________________________ |
-
_____ Telenovela |
_____ serie |
_____ c�mico |
_____
Noticiario |
_____
deportivo |
_____
concursos |
_____
Documental |
_____
dibujos animados |
_____
an�lisis |
_____ talk show, reality
show |
� |
persona
o personaje de la televisi�n admirado
-
5. |
Nombre de persona o personaje admirado:
_____________________ |
-
6. |
Programa en que aparece: __________________________________ |
-
7. |
Motivos de admiraci�n: ____________________________________ |
h�bitos
televisivos
-
8. |
Con qui�n ves la TV con mayor frecuencia:
con toda la familia
________ con hermanos
________ con amigos ________ con
otros (anotar con qui�n) ____________________ solo
_______ |
-
9. |
Con qu� prop�sito ven la TV en tu
familia:
informarse ________ divertirse
________ aprender algo ________
pasar el tiempo ________ |
-
10. |
Actividad que llevas a cabo al mismo
tiempo que ves la TV:
comer ________ quehacer
dom�stico ________ la tarea ________
otra (cu�l)________ ninguna ________ |
|
|
-
4. |
Con tus compa�eros y maestro,
realiza el registro de los datos recabados por todo el grupo y completen en su
cuaderno las siguientes tablas que les servir�n para concentrar e interpretar
la informaci�n. |
|
registro de uso de tv en el
hogar |
N�m. |
aparatos de tv |
horas que permanece encendida la tv |
0-1 |
1-3 |
4-7 |
+7 |
1 |
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� |
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� |
2 |
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� |
3 |
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4 |
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� |
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� |
5 |
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� |
� |
� |
registro de programas preferidos |
g�nero |
N�m. |
programas |
tipo
de programa |
Telenovela |
Serie |
C�mico |
Noticiario |
Deportivo |
Concursos |
Documental |
Dibujos
animados
|
An�lisis |
Talk
Show
Reality Show |
mujeres |
1 |
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� |
� |
� |
� |
� |
� |
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� |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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6 |
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7 |
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8 |
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9 |
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10 |
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� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
hombres |
11 |
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� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
12 |
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� |
� |
� |
� |
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� |
� |
� |
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13 |
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� |
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� |
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� |
� |
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14 |
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� |
� |
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� |
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15 |
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16 |
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� |
17 |
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18 |
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19 |
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20 |
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totales de grupo |
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por
g�nero |
mujeres |
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hombres |
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� |
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� |
� |
� |
programas preferidos |
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grupo |
mujeres |
hombres |
1 |
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� |
� |
� |
2 |
� |
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� |
� |
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� |
3 |
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� |
� |
4 |
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� |
� |
� |
� |
registro de personajes admirados |
N�m. |
g�nero |
Persona o
personaje admirado |
Programa en
que aparece |
Motivos de
admiraci�n |
1 |
mujeres |
� |
� |
� |
2 |
� |
� |
� |
3 |
� |
� |
� |
4 |
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� |
� |
5 |
� |
� |
� |
6 |
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� |
� |
7 |
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� |
� |
8 |
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� |
� |
9 |
� |
� |
� |
10 |
hombres |
� |
� |
� |
11 |
� |
� |
� |
12 |
� |
� |
� |
13 |
� |
� |
� |
14 |
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15 |
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16 |
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� |
� |
17 |
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� |
� |
18 |
� |
� |
� |
registro de h�bitos televisivos |
g�nero |
N�m. |
Con
qui�n* |
Prop�sito** |
Actividad***
|
Familia |
Hermanos |
Amigos |
Otros |
Solo |
Informarse |
Divertirse |
Aprender |
Pasar el tiempo |
Comer |
Quehacer |
Tarea |
Otra |
Ninguna |
mujeres |
1 |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
2 |
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� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
3 |
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� |
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� |
� |
� |
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4 |
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5 |
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6 |
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� |
7 |
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� |
8 |
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� |
� |
9 |
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� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
hombres |
10 |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
11 |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
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� |
� |
12 |
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� |
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� |
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� |
� |
� |
� |
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� |
� |
13 |
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14 |
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15 |
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16 |
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17 |
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� |
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18 |
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� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
Totales |
grupo |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
mujeres |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
hombres |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
� |
* Con qui�n ves la TV.
** Con qu�
prop�sito ven la TV en tu familia.
*** Actividad que llevas a cabo al
mismo tiempo que ves la TV.
|
Conexi�n con
Matem�ticas
Secuencia 23: Gr�ficas de
barras y circulares |
|
-
|
5. |
Una vez que registren los
resultados de la encuesta, elaboren gr�ficas para representar algunos datos
importantes de las tablas. |
-
6. |
Con base en los datos de las tablas y gr�ficas elijan algunos aspectos y escriban afirmaciones como las
siguientes: |
�
|
uso de tv en el hogar
- De un total de 18
entrevistados, la mitad tiene 2 aparatos de
televisi�n en su casa.
programas
preferidos y personajes admirados
- La telenovela “Todo
por amor” es el programa favorito de 30%
de las mujeres.
- El personaje favorito de los alumnos encuestados
es Juan el investigador porque hace travesuras y molesta a los profesores.
h�bitos
televisivos
- El 90% de los alumnos
ven solos la televisi�n.
|
-
7. |
Comenten los resultados de la encuesta a partir
de las siguientes preguntas: |
- �Qu� opinas sobre los programas m�s vistos en TV?,
�cu�les personajes son los m�s mencionados entre las chicas?, �cu�les entre los
chicos? �A qu� crees que se deben esas preferencias?
- �Qu� consecuencias tendr� para los adolescentes el
que vean la televisi�n solos o en familia?
- �Piensas que eliges los programas que ves o s�lo
miras los programas que hay cuando prendes la TV? Explica por qu�.
-
|
8. |
Presenten los resultados m�s
importantes ante el grupo. |