Secuencia�3Ciencias I

�En qu� regiones hay m�s
seres vivos?

SESI�N 1

>>>�Para empezar

La gran diversidad de seres vivos

Lee el texto.

Texto introductorio

Todos los perros son representantes de una especie. Las razas de perros son variedades dentro de la especie.

La biodiversidad, como ya sabes, es la riqueza de formas distintas de seres vivos. Tambi�n los diferentes ecosistemas y las variedades dentro de las especies, forman parte de lo que llamamos biodiversidad.

Cada organismo se encuentra adaptado a las condiciones del lugar donde habita. Y hay lugares que, por sus condiciones particulares, permiten que en ellos vivan muchos organismos diferentes. Las selvas, por ejemplo, son ecosistemas con gran diversidad de seres vivos, tanto en plantas como en animales, hongos y microorganismos, debido a que en estos ecosistemas se mantienen condiciones estables de humedad y temperatura todo el a�o. Otros ecosistemas, por sus condiciones extremas, albergan un menor n�mero de especies animales y vegetales.

En nuestro pa�s existen regiones que poseen diferentes ecosistemas, lo que genera una alta diversidad de seres vivos. Lo mismo sucede en el mundo, en donde la diversidad biol�gica se distribuye de diferente manera en su superficie.

Algunos ecosistemas son muy diveros pues presentan una gran variedad de seres vivos. �Cuantos organismos distintos encuentras aqui?

>>>�Consideremos lo siguiente

A continuaci�n se presenta el problema que resolver�s con lo que aprendas durante la secuencia.

Durante una visita a un parque natural de tu estado, encuentras personas cortando algunas plantas, para llevarlas a sus casas, venderlas o regalarlas a sus amigos. Ellos te comentan que no pasa nada si se llevan algunas porque existen muchas variedades. Tu tarea ser� explicarles por qu� existe esa diversidad de seres vivos en tu regi�n y, adem�s, las razones por las que es importante conservarla.

Lo que pienso del problema

Responde en tu cuaderno:

1. �Qu� entiendes por diversidad de seres vivos?
2. �Crees importante conservar la diversidad de seres vivos? �Por qu�?

Elaboren en su cuaderno una lista de diez seres vivos, que vivan en los ecosistemas naturales de su regi�n. Expliquen:

1. �Cu�l es la causa de la diversidad de especies de su localidad?
2. �Por qu� es importante conservarla?

>>>�Manos a la obra

Ahora sabes sobre algunos sistemas de clasificaci�n de la biodiversidad. En esta secuencia revisar�s la forma como se distribuye la biodiversidad en el planeta. Reconocer�s a M�xico como un pa�s rico en diversidad biol�gica y la importancia de conservarla.

Lean el texto. Pongan atenci�n en la raz�n por la que existen pa�ses con una gran diversidad biol�gica, y en las causas por las que se pierde.

Texto de informaci�n inicial

�Por qu� peligra la biodiversidad?

M�s de la mitad de las especies del planeta se encuentran concentradas en las zonas tropicales. En esta regi�n destacan 17 pa�ses que re�nen el 70% de la biodiversidad. A estos pa�ses se les llama megadiversos y a continuaci�n se enlistan en orden alfab�tico: Australia, Brasil, China, Colombia, Costa Rica, Ecuador, Estados Unidos, India, Indonesia, Kenya, Malasia, Madagascar, M�xico, Per�, Rep�blica Democr�tica del Congo, Sud�frica y Venezuela.

Franja tropical:
Zona del planeta que se encuentra entre los paralelos correspondientes al Tr�pico de C�ncer y Tr�pico de Capricornio.

La diversidad biol�gica es mayor en la franja tropical porque la temperatura y la humedad son m�s favorables para el desarrollo de la vida. En contraparte, la biodiversidad disminuye hacia los polos, donde las bajas temperaturas hacen dif�cil la subsistencia de los seres vivos. Por esta raz�n, la zona cercana al Ecuador es la que tiene m�s especies. Un ejemplo de ello se observa en la Tabla 1, que muestra la existencia de mayor n�mero de mariposas en las selvas que en otros ecosistemas m�s alejados del Ecuador.

Mapa 1. Distribuci�n de los bosques tropicales en el mundo. Los bosques tropicales albergan una gran diversidad de flora y de fauna.

Durante el �ltimo siglo, las sociedades humanas han alterado el ambiente natural como nunca antes en la historia. En M�xico, como en el mundo, el aumento de la poblaci�n requiere de una mayor cantidad de recursos naturales para satisfacer sus necesidades, lo que genera su sobreexplotaci�n.

Actividades como la tala de bosques para la agricultura o el pastoreo han transformado los ecosistemas y con ello se ha provocado la p�rdida de muchas especies. Adem�s, la belleza de plantas y animales de la selva tropical las convierte en valiosas piezas de colecci�n, lo que fomenta la venta ilegal de estos organismos.

Como en los tr�picos hay m�s especies, cuando se alteran estos ecosistemas se pierden m�s especies que si se da�ara otra regi�n.

Selva o bosque tropical

Consulta tu diccionario para encontrar el significado de palabras como sobreexplotaci�n.

Tabla 1. N�mero aproximado de mariposas que se encuentran en cada ecosistema de M�xico

Selvas	Bosques templados	Pastizales	Desiertos	Manglares
100	85	14	54	15

Para informaci�n de biodiversidad, consulta en las Bibliotecas Escolares y de Aula:

- Las p�ginas 10 a 13 y 32 del libro Bosques Tropicales.
- Las p�ginas 10, 11 y 32 del libro Desiertos y semidesiertos.
- Las p�ginas 14-17 del libro Bichos. Un acercamiento al mundo de los insectos.
- Las p�ginas 4 y 5 del libro Un Mill�n de Insectos.
Para informaci�n sobre las consecuencias de la p�rdida de biodiversidad, consulta “La Selva en Crisis” en:

- Las p�ginas 38 y 39 del libro Alerta, Tierra. Una gu�a para proteger el mundo en que vivimos.

En su cuaderno:

1. Ubiquen en el Mapa 1 los pa�ses megadiversos y color�enlos.
2. De acuerdo a lo que han le�do sobre las causas de la p�rdida de la biodiversidad realicen lo siguiente:

a)�	Expliquen en sus cuadernos de qu� manera el aumento de la poblaci�n puede afectar los bosques de donde se obtiene la madera.

b)� Comenten lo que se puede hacer para disminuir, controlar o evitar la p�rdida de los bosques del pa�s.

Intercambien sus ideas acerca de los factores que intervienen en la p�rdida de la biodiversidad en M�xico.

Anoten en sus cuadernos los comentarios.

Actividad UNO

Describan las causas por las que existe diferente concentraci�n de biodiversidad.

Mapa 2. Regiones del planeta con mayor precipitaci�n pluvial.

1. Comparen los mapas 1 y 2.
2. Contesten:

a)� �Cu�les son las regiones en las que existe mayor precipitaci�n?
b)� �En qu� parte del planeta se encuentran bosques tropicales?
c)� �Qu� pueden concluir a partir de las dos preguntas anteriores?

d)�	Las zonas con mayor precipitaci�n coinciden con los pa�ses megadiversos, �a qu� creen que se debe esto?

Nuevas destrezas empleadas
Relacionar: Se establecen v�nculos o lazos entre objetos, organismos, conceptos, situaciones, etc., a partir del conocimiento que se posee sobre sus propiedades, usos, funciones.
Explicar: Dar razones acerca de hechos o fen�menos naturales para hacerlo m�s comprensible.

Escriban en el pizarr�n las causas por las que algunos pa�ses tienen mayor diversidad que otros.

Escr�banlas en su cuaderno.

Actividad DOS

Relacionen la riqueza de especies con la variedad de ecosistemas.

Tabla 2. Comparaci�n de la riqueza de ecosistemas en varios pa�ses de Latinoam�rica

Ecosistemas	M�xico	Brasil	Colombia	Chile	Argentina	Costa Rica
Selvas
Bosques templados
Pastizales
Desiertos
Manglares
SUMA	5	5	4	3	2	2

Fuente: Dinerstein, et al, 1995. El s�mbolo indica la presencia del ecosistema.

Conexi�n con Geograf�a

Para una descripci�n m�s detallada sobre los diferentes tipos de ecosistema pueden consultar la secuencia 4: La Tierra: Un planeta con vida, de tu libro de Geograf�a.

1. Observen los datos de la tabla dos.
2. Expliquen la informaci�n que proporcionan.
3. De los seis pa�ses latinoamericanos, �cu�les tienen la mayor diversidad de ecosistemas?

4.	Resuelvan el siguiente acertijo: Si Chile y Costa Rica tienen el mismo n�mero de ecosistemas, �cu�l de los dos pa�ses tendr� m�s especies? Para responder el acertijo consulten la informaci�n del texto �Por qu� peligra la biodiversidad?

�C�mo se relaciona la diversidad de ecosistemas con la diversidad de especies? Escriban su conclusi�n en el pizarr�n.

Actividad TRES

Consulta en los libros de las Bibliotecas Escolares y de Aula:

- Las p�ginas 10 a 13 y 32 del libro Bosques Tropicales.
- Las p�ginas 10, 11 y 32 del libro Desiertos y Semidesiertos.

�D�nde est� la biodiversidad?

Expliquen los factores ambientales que favorecen la diversidad de especies.

1. Cada equipo de cuatro integrantes se dividir� en dos.

2.	Dos alumnos revisan las caracter�sticas de la selva tropical y los otros dos, las caracter�sticas del desierto.

- Tambi�n puedes consultar cualquier libro de biolog�a.

En la selva tropical llueve casi todos los d�as. El intenso calor hace que el agua se evapore r�pidamente, por lo que el aire es muy h�medo. Los �rboles crecen muy r�pido y alto, pues compiten por la luz con otros �rboles, lo que ocasiona que penetre poca luz al piso inferior. En este ecosistema, viven m�s de la mitad de las especies de plantas y animales que hay en el mundo.

En el desierto el agua es muy escasa, por lo que es un lugar muy caluroso y seco en el planeta. La temperatura es muy extremosa: mucho calor de d�a y mucho fr�o por la noche. La poca agua que existe se encuentra bajo la superficie o en oasis, donde crecen casi todas las plantas del ecosistema. Existen pocas especies de plantas y animales, adaptadas a las duras condiciones clim�ticas.

3. Contesten las preguntas de acuerdo con el ecosistema que corresponda:

a)� �Qu� tipo de especies habitan en el ecosistema? Enl�stenlas.

b)�	�Qu� factores ambientales como humedad, temperatura, tipo de clima y cantidad de luz, existen en el ecosistema? Descr�banlos.

Para complementar la informaci�n acerca de estos ecosistemas, consulten las p�ginas 58, 59, 64 y 65 del libro Enciclopedia del Planeta Tierra, de las Bibliotecas Escolares y de Aula.

5. Intercambien la informaci�n sobre ambos ecosistemas.
6. Contesten:

a)� �En cu�l de los dos ecosistemas existe mayor diversidad de especies?
b)� �C�mo influyen los factores ambientales en la existencia de mayor variedad de especies?

Reflexi�n sobre lo aprendido

Analiza las siguientes cuestiones:

1. �La regi�n donde vives se encuentra cerca de los tr�picos?

2. �Qu� tipo de ecosistemas hay en los alrededores? �Es uno o existen varios ecosistemas en la regi�n donde vives?

3. �Qu� tan h�medo es el clima?

Ahora tienes algunos elementos para explicar la biodiversidad de tu regi�n y as� resolver el problema.

Comenten la influencia que tienen los factores ambientales sobre la diversidad de especies en una regi�n.

1.	En el pizarr�n, elaboren una lista de los factores ambientales que afectan la diversidad de especies en una regi�n.

2. En su cuaderno, elaboren un texto breve que resuma las ideas principales.