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Secuencia�5Ciencias I

�C�mo podemos cuidar los recursos de nuestro pa�s?

SESI�N 1

>>>�Para empezar

Lee el texto
Texto introductorio

En 1519 la gran Tenochtitl�n, ubicada en la Cuenca de M�xico, era una ciudad flotante rodeada por tres enormes lagos. La conectaban con tierra firme avenidas largas, rectas y bien trazadas. Hermosos bosques de pino y encino, cubr�an los cerros que rodeaban los lagos.

La gran Tenochtitl�n como la vieron los espa�oles en el siglo XVI.

Venados, ocelotes, pumas, pecar�es, guajolotes y muchos animales silvestres habitaban en ellos.

Los habitantes de la ciudad cultivaban hortalizas y flores en jardines flotantes o chinampas. Produc�an ma�z, frijol, calabaza, amaranto, tomate, as� como una gran diversidad de flores. Capturaban varias clases de pescados, ranas, ajolotes, patos y otras aves para su alimentaci�n.

La transformaci�n de la Ciudad de M�xico durante la �poca colonial. Se aprecia la desecaci�n de los lagos.

Actualmente, en la Ciudad de M�xico viven m�s de 20 millones de personas. Las �reas en las que antes hab�a bosques, est�n cubiertas por asentamientos humanos. Se perdi� mucha de la biodiversidad que hab�a en los lagos y en los otros ecosistemas durante la �poca prehisp�nica. Tambi�n se alter� el cauce de los r�os, provocando inundaciones frecuentes en la �poca de lluvias.

Los da�os ocasionados al entorno no han podido repararse, a pesar de los esfuerzos de restauraci�n en la zona.

V�nculo entre Secuencias

Recuerda
que los temas de biodiversidad y equilibrio en el ecosistema los revisaste en las secuencias 3 y 4: �En qu� regiones hay m�s seres vivos? y �C�mo funcionan los ecosistemas?

Panor�mica actual de la Ciudad de M�xico.

>>>�Consideremos lo siguiente...

A continuaci�n se presenta el problema que tendr�s que resolver con lo que aprendas durante la secuencia.

Cerca de tu comunidad hay un peque�o lago y en sus alrededores hay algunas monta�as y cerros. En ellos hay bosques de pinos y matorrales, donde habitan animales diversos como venados cola blanca, guajolotes silvestres y conejos. En el lago hay carpas y patos. Tu familia tiene un terreno en la regi�n y quiere realizar actividades productivas en �l. �Qu� actividades podr�an desarrollar en su terreno para aprovechar los recursos, sin da�ar los ecosistemas?

Lo que pienso del problema

Realiza lo siguiente:
  1. 1. Elabora en tu cuaderno una lista de los recursos naturales que utilizas en tu vida cotidiana y escribe para qu� los empleas.
  2. 2. Describe cinco actividades productivas que pueden desarrollarse en los terrenos de tu regi�n.
  3. 3. Identifica los recursos que se aprovechan en cada actividad.
De las actividades que cada uno mencion� en el inciso 2, comenten cu�les de ellas pueden provocar da�os al ecosistema.
Actividad Da�o al ecosistema
Tala de �rboles para aprovechar la madera. Desaparici�n del bosque de pino y todas las especies que viven en este tipo de ecosistema.

>>>�Manos a la obra

Ahora ya sabes lo importante que es conservar los ecosistemas. En esta secuencia conocer�s algunos mecanismos que permiten aprovechar los recursos, sin transformar los ambientes naturales. Valorar�s el desarrollo sustentable como una estrategia para administrar mejor los recursos de tu comunidad.
Texto de informaci�n inicial
�Desarrollo vs. conservaci�n?

Lobo mexicano

El desarrollo del ser humano se relaciona con el uso de los recursos naturales, ya que a partir de �stos obtiene alimento, vestido y agua para cubrir sus necesidades b�sicas.

En las �ltimas d�cadas, se increment� el consumo de recursos, lo que provoc� el agotamiento de los suelos y la desaparici�n de grandes extensiones de bosques. Por esta raz�n se reconoci� la necesidad de proteger los recursos naturales a trav�s del desarrollo sustentable; esta estrategia propone usar los recursos asegurando su preservaci�n para las generaciones futuras.

Una de las acciones planteadas para alcanzar el desarrollo sustentable consiste en el establecimiento de Unidades de Manejo Ambiental (UMA). En �stas, se establece cu�les son las actividades m�s apropiadas para la regi�n. Por ejemplo, se investiga la cantidad de ejemplares de una especie que pueden cazarse sin que la poblaci�n disminuya. Entonces se proporcionan los permisos de caza correspondientes. En algunos ranchos de entidades del norte del pa�s se lleva a cabo la cacer�a controlada de venado cola blanca.

Por ejemplo, en la UMA de San Cayetano, en el Estado de M�xico, ecosistema de bosque de pinos y encinos, se promueve el rescate del lobo mexicano, as� como la recuperaci�n del venado cola blanca, del pecar� de collar y del guajolote silvestre, entre otras especies. Tambi�n se maneja la pesca deportiva de truchas y el ecoturismo.

En la UMA de las Ci�negas del R�o Lerma, zona lagunera desecada en los a�os 70, hace cinco a�os se inici� la restauraci�n del ecosistema. Desde entonces, han regresado algunas especies de patos migratorios importantes para la cacer�a sustentable. Tanto los campesinos como los cazadores son los principales interesados en cuidar a estas aves, para que sigan reproduci�ndose.

De esta manera, el desarrollo sustentable persigue los siguientes prop�sitos:

Ecoturismo:Actividad
tur�stica cuyo atractivo principal es la biodiversidad o la belleza del paisaje.
  • Mantener las caracter�sticas del ecosistema y, con ello, cuidar la biodiversidad.
  • Satisfacer las necesidades b�sicas de la poblaci�n y reducir el consumo de los recursos naturales.
  • Asegurar la preservaci�n de los recursos naturales para las generaciones futuras.

Venado cola blanca

Conexi�n con Geograf�a

Para m�s informaci�n sobre el uso de recursos naturales y el consumo social de los mismos, consulta la secuencia 5: Recursos Naturales y Desarrollo Sustentable, de tu libro de Geograf�a.
Identifiquen algunas actividades que se pueden realizar en su regi�n, para aprovechar los recursos, sin causar da�os al ecosistema.
  1. 1. Escr�banlas en un cartel y col�quenlo en la pared del sal�n.
  2. 2. Pueden revisar estos datos cuando lo necesiten.

Actividad UNO

Desarrollo sustentable: El caso de las Ci�negas del R�o Lerma
Sab�as que…
Con la restauraci�n de las ci�nagas del R�o Lerma se rescat� la fauna silvestre nativa como ranas, pescado blanco, acociles, carpas, as� como patos zarceta roja, zarceta verde y zarceta azul. Organismos importantes para el consumo humano. En la regi�n tambi�n se encuentran algunos �rboles con propiedades medicinales como el sauce llor�n, y otros, como el ahuejote y el ahuehuete que se emplean para la elaboraci�n de utensilios para el hogar. En las ci�nagas se desarrollan actividades que no alteran el ecosistema, como la caza y la pesca sustentables.
Analicen el caso de las Ci�negas del R�o Lerma y realicen lo siguiente:
  1. 1. Describan, en forma oral, el ecosistema de las Ci�negas del R�o Lerma.
  2. 2. Elaboren una lista de los recursos disponibles en este ecosistema.
  3. 3. Mencionen las actividades que permiten explotar estos recursos.
  4. 4. Identifiquen las estrategias que los habitantes de la zona realizaron para aprovechar los recursos del ecosistema y favorecer el aprovechamiento sustentable de la biodiversidad. Descr�banlas en sus cuadernos.
Compartan sus ideas sobre la importancia de conservar el ecosistema de Ci�negas del R�o Lerma
Reflexi�n sobre lo aprendido

Ahora ya sabes que los recursos naturales pueden aprovecharse de forma sustentable. Prop�n algunas actividades de desarrollo sustentable para el ecosistema lacustre del problema.

�Por qu� consideras importante el conservar los recursos naturales?