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Secuencia�16Ciencias I |
�Se alimentan a partir de luz o
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Plantas carn�voras |
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Lean el texto. |
Texto introductorio | ![]() |
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Si se observa con detenimiento la vegetaci�n que crece en las zonas pantanosas, se puede ver c�mo algunos insectos desprevenidos, son atrapados por una serie de plantas que parecen “inofensivas”. Estas plantas se denominan “carn�voras” aunque en realidad deber�an llamarse plantas insect�voras, puesto que tienen que atrapar insectos para obtener algunos de los nutrimentos que necesitan. Dichos organismos, como cualquier otra planta, requieren del di�xido de carbono atmosf�rico para realizar la fotos�ntesis. �Qu� hace fascinantes a estas plantas? �Que se alimentan de insectos! En efecto, cuando �stos tocan dos “pelos” o cerdas en el interior de las hojas, �stas se cierran atrapando a su presa. Este mecanismo de seguridad evita las “falsas alarmas” e inicia la digesti�n del insecto por medio de las secreciones digestivas de gl�ndulas especiales. Las plantas carn�voras, en algunas ocasiones, capturan otros animales peque�os. Este tipo de plantas atrapan insectos como una adaptaci�n a las condiciones poco favorables del medio donde viven, como la escasez de minerales, el exceso de humedad o acidez del suelo, que son condiciones caracter�sticas de los pantanos.
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A continuaci�n se presenta el problema que resolver�s con lo que aprendas durante esta secuencia.
Te enteras que existen plantas que, aunque realizan fotos�ntesis, atrapan y digieren insectos para obtener los minerales que requieren. Tu tarea consiste en responder: �Pueden existir animales que elaboren su propio alimento? �Qu� caracter�sticas tendr�an que tener estos animales para producir su propio alimento? |
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Contesta en tu cuaderno. |
1. | �Qu� requerir�an los animales para realizar la fotos�ntesis? |
2. | �Qu� condiciones ambientales propiciar�an que los animales realizaran la fotos�ntesis? |
3. | Hay ranas, iguanas e insectos que son de color verde como las hojas de las plantas, �crees que estos animales pueden realizar la fotos�ntesis? �Por qu�? |
4. | �Existen animales que produzcan su propio alimento? |
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Comenten sus respuestas. |
Ahora sabes los tipos de relaciones alimentarias que se establecen entre organismos. En esta secuencia, reconocer�s algunas caracter�sticas de los organismos heter�trofos y de los aut�trofos. Valorar�s la funci�n de organismos como los descomponedores en los ecosistemas, as� como su utilidad en la vida diaria. |
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Lean el siguiente texto. Al terminar, destaquen con colores diferentes la informaci�n relacionada con organismos heter�trofos y aut�trofos. |
Texto de informaci�n inicial | ![]() |
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�Dime qu� comes y te dir� qui�n eres? | ||
La nutrici�n es un proceso com�n a todos los seres vivos. La diversidad de organismos de un ecosistema se refleja en la variedad de formas de alimentaci�n. En los ecosistemas se pueden encontrar organismos herb�voros, carn�voros, insect�voros, frug�voros y descomponedores. A los organismos que obtienen por medio del alimento la energ�a qu�mica que necesitan para desarrollar sus actividades, se les llama heter�trofos o consumidores. Entre los heter�trofos tambi�n se encuentran los descomponedores o degradadores. |
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Los �nicos organismos que no requieren consumir alimentos son las plantas y las algas, pues elaboran sus propios nutrimentos mediante la fotos�ntesis. Estos organismos se denominan aut�trofos o productores. Algunos productores, como las plantas insect�voras, obtienen nutrimentos de peque�os animales, debido a que hay escasez de sales minerales en el medio en que habitan; �stas son necesarias en la elaboraci�n de los nutrimentos que requieren. �Crees que existen animales que puedan elaborar su propio alimento? |
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En su cuaderno: |
1. | Escriban cinco ejemplos de organismos heter�trofos y cinco de aut�trofos. |
2. | Describan lo que pasar�a en el planeta si no hubieran organismos fotosint�ticos. |
3. | �Qu� suceder�a si no hubiera descomponedores? |
![]() Para saber m�s sobre organismos aut�trofos y heter�trofos pueden consultar el Diccionario de Biolog�a o cualquier libro de biolog�a. |
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Identifiquen tres organismos aut�trofos, tres heter�trofos y tres descomponedores del lugar donde viven. |
1. | Copien el siguiente cuadro en su cuaderno. |
2. | Ll�nenlo con sus ejemplos. |
Aut�trofos | Heter�trofos | |
Productores | Consumidores | Descomponedores |
� | � | � |
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�Qu� tipo de organismos ser�n las jirafas de acuerdo con su alimentaci�n? |
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Identifiquen organismos descomponedores y algunas de sus caracter�sticas. |
1.� | Material |
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Microscopio �ptico |
2.� |
Procedimiento
Observaci�n de aguamiel y pulque: |
a)� | Coloquen una gota de aguamiel en un portaobjetos y una de pulque en otro portaobjetos. Aseg�rense de que est� perfectamente limpio y usen un gotero distinto para cada muestra. |
b)� | Tapen las preparaciones con cubreobjetos. Realicen este paso con mucho cuidado. |
c)� | Coloquen la preparaci�n de aguamiel en el microscopio y enf�quenla, siguiendo las indicaciones de su maestro. |
d)� | Repitan el procedimiento con el pulque. |
Observaci�n de tortilla:
![]() Para saber m�s sobre el moho, consulten las p�ginas 48 y 49 de El gran libro del microscopio, de las Bibliotecas Escolares y de Aula. |
a)� | Coloquen una peque��sima parte del moho de la tortilla en un portaobjetos. Utilicen unas pinzas de disecci�n y coloquen la muestra en el portaobjetos con ayuda de la aguja de disecci�n para no contaminar las muestras. Usen instrumentos diferentes para cada una de las muestras. |
b)� | Tapen las preparaciones con cubreobjetos. |
c)� | Coloquen la preparaci�n de tortilla con moho en
el microscopio y enf�quenla.
Sigan las indicaciones de su maestro. |
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V�nculo entre Secuencias
Recuerden que las levaduras participan en la fermentaci�n, esto lo revisaron en la secuencia 10: �C�mo producir vinagre de pi�a? |
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3.� | Resultados |
a)� | Para el moho: |
b)� | Para las levaduras: |
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4.� | Comunicaci�n |
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Conexi�n con
Espa�ol
Recuerda que las caracter�sticas de un reporte de investigaci�n se describen en la secuencia 8: Todas las voces, de tu libro de Espa�ol. |
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a)� | Introducci�n: Expliquen c�mo identificaron a los descomponedores. |
b)� | Desarrollo: Procedimiento que siguieron para determinar las caracter�sticas de los descomponedores. |
c)� | Conclusiones: Mencionen �c�mo se alimentan y crecen los mohos y las levaduras?, �c�mo participan estos organismos heter�trofos en la descomposici�n de los alimentos? |
Reflexi�n sobre lo aprendido
�En qu� te ayuda lo que acabas de aprender sobre los organismos aut�trofos y heter�trofos para resolver el problema? |