Libro de Ciencias I. �nfasis en Biolog�a. Telesecundaria primer grado, volumen II.

proyecto de investigaci�n 4Ciencias I

SESI�N 3

Fase II. Exploremos para definir el problema

Obtengan informaci�n entre especialistas y personas de la comunidad sobre el VIH-SIDA.

Realicen lo siguiente:

1.	Entrevisten a m�dicos, enfermeras o trabajadoras sociales de la cl�nica o centro de salud de su localidad, y registren en su bit�cora la informaci�n que les proporcionen.

2.	Lleven a cabo cinco entrevistas a vecinos, maestros, amigos o familiares para conocer lo que saben sobre el VIH-SIDA.

Para hacer sus entrevistas:

1. Con los especialistas

Elaboren cuatro o cinco preguntas clave para guiar sus entrevistas. Por ejemplo: �Qu� es el VIH-SIDA?, �C�mo se contagia?, �C�mo se previene?, �C�mo se debe tratar a un paciente infectado?, �C�mo se puede convivir con una persona infectada o enferma?

Seleccionen a los especialistas que ser�n entrevistados y hagan una cita con ellos.

Inf�rmenles sobre su proyecto y sean amables.

Utilicen una grabadora o bien anoten las respuestas en su bit�cora durante la entrevista.

Si les prestan folletos, libros o revistas, sean cuidadosos en su manejo y regr�senlos.

2. Con adultos de la comunidad

Elaboren algunas preguntas clave para guiar sus entrevistas. Por ejemplo: �C�mo se contagia el VIH-SIDA? �Cu�les son las maneras de prevenirnos del SIDA? �Podemos convivir con personas infectadas de VIH o enfermas de SIDA sin peligro de contagiarnos?

Seleccionen a los adultos que ser�n entrevistados y hagan una cita con ellos.
Inf�rmenles sobre su proyecto y sean amables.

Utilicen una grabadora o bien anoten las respuestas en su bit�cora durante la entrevista.

Al terminar sus entrevistas:

Re�nanse con todo el equipo y seleccionen la informaci�n �til para resolver el problema.

Valoren las coincidencias en las respuestas de los entrevistados. Una tabla de datos puede ser de gran ayuda.

3.	Comparen la informaci�n recabada entre los especialistas de la salud y lo que saben las personas de su comunidad sobre el VIH-SIDA.

4. Con la informaci�n obtenida de los especialistas expliquen:

a) �C�mo se transmite el VIH-SIDA?
b) �C�mo se previene el VIH-SIDA?
c) �C�mo convivir con personas infectadas o enfermas?

5.	Realicen una lista de los aspectos del VIH-SIDA en los que la poblaci�n tiene menos informaci�n. Esta informaci�n les ser� de utilidad para elaborar su historieta.

Intercambien la informaci�n obtenida por los diferentes equipos. Para ello:

1. Comenten:

a) Las similitudes y las diferencias en la informaci�n obtenida.
b) El grado de conocimientos que los habitantes de la comunidad tienen sobre el VIH-SIDA.

c)	La informaci�n sobre el VIH-SIDA que es necesario incluir en su historieta para prevenir la incidencia de esta enfermedad entre los miembros de la comunidad.

2. Elaboren fichas de trabajo para organizar la informaci�n que van a incluir en su historieta.