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proyecto de investigaci�n 4Ciencias I

SESI�N 4

Fase III. �C�mo podemos contribuir a la soluci�n del problema?

Escriban una historieta para informar a los pobladores de la comunidad sobre las formas de transmisi�n y prevenci�n del VIH-SIDA, y la forma de convivir con personas infectadas o enfermas.
  1. 1. El grupo se divide en equipos.
  2. 2. Decidan la manera en la que se distribuir�n los siguientes temas:
  1. a) �Qu� es el VIH-SIDA? Incluye qu� es y c�mo se contagia.
  2. b) Formas de prevenci�n del VIH-SIDA.
  3. c) �C�mo convivir con personas infectadas o enfermas?
  4. d) Problemas de salud de las personas enfermas de SIDA.
  1. 3. Cada equipo escribe una historieta en las que se explique el tema asignado. Para ello:
V�nculo entre Secuencias

Pueden ver un ejemplo de historieta en la Actividad DOS de la secuencia 4 �C�mo funcionan los ecosistemas?
  1. a) Decidan los personajes que participar�n en la historieta. Por ejemplo: un m�dico, un padre de familia, un enfermo de SIDA, una persona infectada de VIH, etc�tera.
  2. b) Elaboren los di�logos de cada persona o personaje. Cada participante expone, desde su punto de vista, un aspecto del VIH-SIDA, por ejemplo: formas de prevenci�n, ejemplos de c�mo a las personas infectadas les niegan servicios en algunos lugares, casos de infecci�n por no adoptar medidas preventivas, etc�tera.
Para elaborar su historieta:
  • Con las fichas elaboradas en la Fase II:
  1. 1. Identifiquen el mensaje o idea que van a trabajar en su historieta, por ejemplo: la necesidad de las medidas de prevenci�n al tener relaciones sexuales, el rechazo que sufren las personas infectadas, los problemas de salud de las personas enfermas.
  2. 2. Definan los personajes que participar�n en su historieta.
  3. 3. Elaboren las situaciones en las que se desarrolla la historia y los di�logos de cada personaje.
  4. 4. Tomen en cuenta que en una historieta tradicional generalmente hay:
  1. a) Una situaci�n o problema bien identificado.
  2. b) Un personaje principal y varios secundarios.
  3. c) Un final o desenlace.
  1. 5. Pueden emplear las caracter�sticas de la historieta tradicional o hacer variaciones.
  2. 6. Pueden obtener ideas para su historieta al analizar algunas historietas comerciales.