Organizaci�n did�ctica

En el curso de Matem�ticas para primer grado, los contenidos se trabajan a lo largo de 38 secuencias de aprendizaje organizadas en 5 bloques, uno por bimestre. En cada secuencia se aborda un contenido del programa de matem�ticas en varias sesiones (de 2 a 5, dependiendo de la amplitud del contenido que se trate).

La propuesta curricular actual considera una clase diaria de 50 minutos. En total, son 200 clases durante todo el ciclo escolar. En el libro para el alumno de Matem�ticas para Telesecundaria hay 123 sesiones, por lo que el maestro dispone de 77 sesiones que puede utilizar a su criterio para repasar temas, continuar trabajando sesiones que se hayan prolongado, realizar actividades de evaluaci�n, etc�tera.