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Bloque 3

SECUENCIAS TEMAS DESTREZAS ACTITUDES PERSPECTIVAS RECURSOS TECNOL�GICOS
19 �Corre, Ana!
  • La respiraci�n humana.
  • Relaci�n entre respiraci�n y nutrici�n.
  • Respiraci�n aerobia y anaerobia.
  • Relacionar el consumo de alimento y de ox�geno con la producci�n de energ�a.
  • Identificar las caracter�sticas de la respiraci�n aerobia y anaerobia.
Apreciar la importancia de la nutrici�n y el ejercicio f�sico para la salud. Salud
  • Video: Vamos por todo.
  • Video: Cuando los m�sculos se agrian.
  • Interactivo: Respiraci�n aerobia y anaerobia.
20 �Qu� puede pasar si fumo?
  • Tabaquismo y salud.
  • Factores sociales relacionados con el tabaquismo.
  • Explicar la relaci�n entre fumar pasiva y directamente.
  • Explicar causas y consecuencias del consumo de tabaco.
Apreciar la importancia de evitar el tabaquismo debido a los riesgos para la salud.
  • �tica
  • Salud
  • Video: �T� qu� har�as si..?
  • Video: Enfisema y el cigarro.
  • Interactivo: �Qu� me ocasiona el fumar?
  • Biblioteca: Cuida tu cuerpo, pp. 23, 56, 57.
21 �Todos respiramos igual?
  • Estructuras respiratorias de los seres vivos.
  • Respiraci�n pulmonar y celular.
  • Estructuras respiratorias y adaptaci�n.
  • Comparar las estructuras respiratorias de plantas y animales.
  • Relacionar distintos tipos de respiraci�n con diversos grupos de animales y su h�bitat.
Valorar la necesidad de mantener en buenas condiciones el sistema respiratorio.
  • CTS
  • Salud
  • Video: �Para qu� se respira?
  • Interactivo: �En qu� lugar puedo vivir?
  • Biblioteca: Atlas b�sico de tecnolog�a, pp. 22-23.
    Los inventos, pp. 22-23.
22 �Entre el ox�geno y el carbono?
  • Relaci�n entre respiraci�n y fotos�ntesis.
  • Ciclo del carbono.
  • Representar el ciclo del carbono.
  • Relacionar los procesos de respiraci�n y fotos�ntesis.
Valorar la importancia de mantener el ciclo del carbono para evitar el deterioro ambiental.
  • CTS
  • Ambiental
  • Video: El ciclo del carbono y la fotos�ntesis.
  • Interactivo: El ciclo del carbono.
  • Biblioteca: Enciclopedia del planeta Tierra, pp. 53-55.
  • Alerta, Tierra. Una gu�a para proteger el mundo en que vivimos, pp. 18-19, 54-57.
23 �La tierra es un gran invernadero?
  • Efecto invernadero y calentamiento global: causas y consecuencias.
  • Innovaciones tecnol�gicas y esfuerzos sociales para prevenir el calentamiento global.
  • Construir un modelo del calentamiento global.
  • Explicar los efectos del calentamiento global sobre las condiciones de vida en el planeta.
Valorar la importancia de las innovaciones tecnol�gicas que favorecen la calidad del aire.
  • CTS
  • Ambiental
  • �tica
  • Video: Efectos del calentamiento global en los organismos.
  • Interactivo: Calentamiento global.
  • Biblioteca: Alerta oc�anos. Una gu�a para proteger el mundo en que vivimos, pp. 12-13.
  • Alerta, Tierra. Una gu�a para proteger el planeta en que vivimos, pp. 14-15.
24 �Tengo gripe o resfriado?
  • Causas de las enfermedades respiratorias.
  • Prevenci�n y tratamiento de enfermedades respiratorias.
  • Avances cient�ficos y tecnol�gicos en la prevenci�n y el tratamiento de enfermedades respiratorias.
  • Inferir las formas de diseminaci�n de agentes pat�genos que causan enfermedades respiratorias.
  • Ordenar eventos relacionados con las enfermedades respiratorias transmisibles.
Valorar la importancia del diagn�stico m�dico cuando existen enfermedades respiratorias.
  • CTS
  • Salud
  • Tecnolog�a
  • Video: De mal en peor.
  • Interactivo: Los agentes pat�genos.
  • Biblioteca: El cuerpo humano, pp. 140-141.
  • Proyecto de integraci�n y aplicaci�n No. 3.
  • �C�mo reducir la contaminaci�n en mi comunidad?
  • Fuentes de contaminaci�n ambiental.
  • Los efectos de la contaminaci�n ambiental.
  • Estrategias para disminuir efectos de la contaminaci�n ambiental.
Dise�ar estrategias para disminuir los efectos de la contaminaci�n. Apreciar los efectos de la contaminaci�n atmosf�rica en el ambiente y en los seres vivos de mi comunidad.
  • Ambiental
  • Salud
  • Interactivo: �C�mo reducir la contaminaci�n en mi comunidad?
  • Biblioteca: La diversidad de los seres vivos, pp. 12-13. Aves, pp. 40,42, 50-51.