Para recuperar los contenidos
trabajados en la sesi�n anterior, puede
pedirles que expresen los organismos vistos
pueden producir su propio alimento. |
Sesi�n 2
>>>Para
terminar
Texto de formalizaci�n |
![](imgs/etiquetas/e-encabezadoVD.jpg) |
El texto muestra el tipo de nutrici�n de los
organismo del g�nero Euglena.
![](imgs/etiquetas/e-equipos.gif) |
En sus cuadernos: |
-
1. |
R.L. Heter�trofo, aut�trofo, alimento,
unicelulares, fotos�ntesis, cloroplastos,
etc�tera. |
-
2. |
R.L. Reino Monera: bacterias. Reino
Animalia: anfibios. Reino Fungi: hongos.
Reino Protista: algas. Reino Plantae:
plantas. |
-
3. |
R.L. El avance de la ciencia permiti�
conocer que los hongos no produc�an su
propio alimento, por lo que se forma un
quinto reino, el Fungi. |
-
4. |
R.L. La Euglena es un organismo
heter�trofo y tiene funciones de un
aut�trofo. |
![](imgs/etiquetas/e-vinculo.gif) |
V�nculo entre
Secuencias
Se pueden revisar los reinos en que se
clasifi can a los seres vivos. |
Actividad TRES
El prop�sito de la actividad es que los
alumnos identifiquen el tipo de nutrici�n que
posee cada organismo, de acuerdo con el
reino en el que se clasifica. Es importante
comentar con los estudiantes las
caracter�sticas de nutrici�n revisadas con
anterioridad. Esta actividad
proporciona elementos para resolver el
problema.
>>>Lo que aprendimos
Resuelvo el problema
Para resolver el problema, los estudiantes
tendr�n que poner en pr�ctica lo que han
aprendido en esta secuencia. Lo importante
es orientarlos, de modo que destaquen las
caracter�sticas de los heter�trofos y
aut�trofos.
![](imgs/etiquetas/e-individual.gif) |
Contesta en tu cuaderno: |
-
1. |
R.L. S�, como los organismos que
pertenec�an al g�nero Euglena. |
-
2. |
R.L. Requieren de un ambiente adverso
que los obligue a producir su propio
alimento. |
-
3. |
Los alumnos pueden inventar la forma e
incluso podr�an realizar dibujos del
animal que se imaginan. R.L. |
Reflexi�n sobre lo aprendido
-
1. |
R.M. Estos animales tienen ese color
para mimetizarse y no pueden
alimentarse por s� mismos; sino requieren
alimentarse de otros. |
-
2. |
R.M. Existen los Euglena. |
Compara las respuestas con las de esta
secci�n.
R.L.
|
�Para qu� me sirve lo que aprend�?
Si consideramos que los organismos
heter�trofos son "autosuficientes" pues
producen su alimento; �existiran desarrollos
tecnol�gicos "autosufi cientes"?
- Observen las siguientes im�genes:
-
1. |
R.M. Reloj solar. El reloj electr�nico
requiere de bateria; el reloj de arena
requiere que una persona le de vuelta. |
-
2. |
R.M. Coche solar. No requiere de
combustible para moverse. |
Ahora opino que...
Si se requiere, se puede retomar lo visto en
el texto de informaci�n inicial Dime qu�
comes y te dir� qui�n eres, con el fin de
apoyar el desarrollo de esta actividad.
- Contesten las siguientes preguntas en su
cuaderno:
-
1. |
R.L. No, porque las algas son parte del
ecosistema y proveen de astucia y
energ�a a los organismos que habitan en
ese ecosistema.
Tambi�n podrian recomendar incorporar
al acuario peces que se alimentan
exclusivamente de las algas que crecen
en las paredes del acuario, como los
Plecostomos o algunos caracoles. |
-