2. Operando con naturales

Las operaciones fundamentales

Manejo de las operaciones

Para resolver problemas de nuestra vida diaria es necesario conocer las operaciones b�sicas. �Sabes cu�les son?

Observa el programa de televisi�n.

RECUERDA

� Escribe a la derecha la lectura de los siguientes n�meros.

a) 42815 __________________________________________________________________

b) 128 938 __________________________________________________________________

c) 3 204 704__________________________________________________________________

� Compara con tus compa�eros las respuestas. Corrige los errores.

� Comenta con tus compa�eros las ideas principales del programa.

Lee en el libro de Conceptos B�sicos el texto 2.2 Las operaciones fundamentales.

Forma un equipo como lo indique el profesor y contesta las siguientes preguntas :

d) �Qu� nombres reciben los elementos de una adici�n? _____________________________________________________________________________

e) �Qu� nombres reciben los elementos de una divisi�n? __________________________________________________________________________

f)�Cu�l es la operaci�n inversa a la multiplicaci�n ? __________________________________________________________________________

g) �Qu� nombre recibe el resultado de una sustracci�n? ___________________________________________________________________________

Re�nete con otro compa�ero y resuelve los siguientes problemas:

i) Si en una Telesecundaria estudian 62 hombres y 45 mujeres, �cu�ntos alumnos hay en total? ________________________. �Qu� operaci�n utilizaste para obtener ese resultado? ____________________________________________________________________

�Cambiar� el resultado si cambian de orden los sumandos? _________________. � Por qu�? ____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

j) Si de esos alumnos, el lunes faltaron 28 varones y 16 mujeres, �cu�ntos alumnos asistieron en total ese d�a? _________________________.

�Qu� operaciones utilizaste?_______________________ y _____________________

k) �Cu�ntos alumnos hay en tu Telesecundaria ?______________. Si cada uno coopera en la escuela con 75 hojas para m�ltiples usos, �cu�ntas hojas habr�? pero si en la escuela s�lo se necesitan 8 000 hojas,

�con cu�ntas deber� cooperar cada alumno?___________________________________

� Compara con otro equipo los resultados que obtuviste. Corrige errores si es necesario.

ndividualmente contesta lo que se te pide en la siguiente p�gina, anotando la palabra en el lugar correcto del crucigrama.

Horizontales

1. Nombre que recibe el resultado de una adici�n.

4. N�meros que se suman en una adici�n.

6. Nombre que recibe el resultado de una multiplicaci�n.

7. Operaci�n inversa a la multiplicaci�n.

Verticales

3. N�meros que se multiplican.

4. Operaci�n inversa a la adici�n.

Compara tus resultados con los de otros compa�eros. Corrige los errores.

Revisa los ejercicios de la Gu�a y comp�ralos con la clave. Corrige los errores.

CLAVE

a) Cuarenta y dos mil ochocientos quince. b) Ciento veintiocho mil novecientos treinta y ocho. c) tres millones doscientos cuatro mil setecientos cuatro. d) sumandos y suma . e) Divisor, dividendo, cociente y residuo. f) La divisi�n. g) Resta o diferencia. h) Cerradura, comutativa y asociativa. i) 107. Adici�n. No. Porque los sumandos pueden canbiar de orden y no se altera la suma. j) 63. Adici�n y sustracci�n. k) Acorde al n�mero de alumnos de cada escuela.