Avances logrados

Explicaci�n del esquema de integraci�n

Demostraci�n de lo aprendido

Descubre lo que has aprendido durante el curso. Presenta atenci�n al programa de televisi�n y demuestra lo aprendido al participar en el "juego el laberinto del conocimiento"

Escucha con atenci�n las preguntas que se transmiten en el programa de t.v. y cont�stalas, escribe el n�mero de la cuesti�n en el circulo correspondiente.

Esquema "juego el laberinto del conocimiento"; recuerda y acierta a tu respuesta para que salgas r�pido gracias a tus conocimientos.

. Lee con atenci�n el texto siguiente y anal�zalo.

Grandeza mexicana

Es M�xico en los mundos de Occidente una imperial ciudad de gran distrito, sitio, concurso y poblaz�n de gente.

Rodeada en cristalino circuito de dos lagunas, puesta encima dallas, con deleite de un n�mero infinito,...

Bernardo de Balbuena

. Responde las preguntas siguientes.

1. �Cu�ntas s�labas tiene cada verso?______________________________

2. �Qu� palabras riman entre s�? __________________________________

3. �Qu� tipo de rima presenta el poema? ___________________________

4. �De qu� se trata en el poema?__________________________________

Escribe una oraci�n en cada verbo en el tiempo que se te indica del modo indicativo.

. Elige una oraci�n del cuadro anterior y anal�zala. Escr�bela en el recuadro siguiente y subraya el sujeto, encierra en un circulo el verbo y con doble l�nea subraya el predicado.

. Demuestra tu aprendizaje; redacta la explicaci�n del esquema de integraci�n de la sesi�n 19, establece la relaci�n del tema con el concepto. Realiza el ejercicio en una hoja de tu cuaderno. Recuerda que debes organizar tus ideas, escribir con claridad, buena ortograf�a y limpieza.

. Redacta tu trabajo en diez reglones, procura que sea interesante. Rev�salo y corrige los posibles errores, recuerda el esquema estudiado para redactar trabajos y apl�calo.

. El profesor evaluar� tu trabajo escribiendo B (bien), si el rasgo se logra plenamente; R (regular), si tan s�lo cumple; I(inaceptable) cuando no se haya alcanzado el rasgo.