Establecimiento de las caracter�sticas de cada uno de los fen�menos
El contenido de la sesi�n se refiere a las caracter�sticas de los fen�menos f�sicos y qu�micos.
Una de las dificultades que se presenta es que el alumno no pueda diferenciar cu�ndo la materia se altera y cu�ndo sigue conservando sus propiedades originales, para clasificar fen�menos f�sicos y qu�micos. Por lo anterior en la Gu�a de Aprendizaje se sugieren experimentos muy sencillos en donde se pueden distinguir las caracter�sticas de ambos fen�menos.
Como actividad alternativa se sugiere que el alumno d� varios ejemplos de fen�menos, los clasifique y explique por qu� los ubic� de esa manera, tambi�n hay que aclararle que algunos fen�menos son f�sico-qu�micos, por lo tanto, no se pueden clasificar como f�sicos o como qu�micos; los ejemplos de fen�menos puede tomarlos de los experimentos que, hasta la presente sesi�n, haya realizado el alumno a lo largo del curso.
Al igual que en sesiones anteriores, se sugiere que los alumnos comparen los resultados y explicaciones que obtuvieron a partir de los diversos experimentos realizados, con la finalidad de que identifiquen errores y lleguen a conclusiones respecto al tema.